小学生节约用水活动总结

发布 2024-04-19 00:50:11 阅读 4984

关于小学生节约用水活动总结。

一、明确活动宗旨。此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

二、加强领导,精心组织。

1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的。全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、加大宣传力度,全员参与活动。

1.统一思想,全员参与。

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。

学校还组织了宣传小组,到社区进行宣传,提醒大家注意节水节能减排。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。

我镇充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动。

1.以节约为主题的教育周活动。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了“节约用水”,“节约用电”,“节约纸笔”,第四周“节约粮食”等教育主题。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展“节能减排”活动。

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