各班级：为了进一步提高学生学习数学的兴趣，培养学生自主学习数学的能力和创新意识，经研究决定，在全校范围内举行小学生数学手抄报评选活动，现将评选事项通知如下：
一、参加对象：三至六年级。
二、评比要求：
1．比赛统一用8开的纸张，班级、姓名、指导师不得出现在作品的正面，统一落款在背面的右下角。
2．作品必须由学生亲自动手制作、书写，不打字、不誊印。要求规范、整洁、美观，富有个性。版面布局合理，色彩鲜明，主题明确，做到数学味与艺术性和谐统一。
3．手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、数学日记等。
4、结果纳入对教师的考核。
三、名额分配。
年级：每班4篇；5.6年级：每班6篇。
四、时间。各班级在9月26日前将参赛作品报教导处。
院东头镇中心小学。
2012年9月22日。
附：2012年小学生数学手抄报评选汇总表。
关于公布小学生数学手抄报。
评比活动的总结及成果通报。
为了丰富小学生的学习生活，培养学生动手操作与数学应用的能力，学校组织了“我爱学数学”手抄报比赛活动。本次活动共收交学生作品65份，绝大部分手抄报主题明确，内容丰富，版面设计美观、工整、有创意。学校组织专人认真评比，共评出一等奖3份，二等奖5份，三等奖10份，；优秀指导教师奖6个。
希望获奖教师要戒骄戒躁，不断创新，进一步探索培养学生数学学习能力的途经；获奖学生以本次活动为契机，在以后的学习过程中，多动手，多思考，多运用，进一步提高数学学习能力。
一等奖 （3份）
二等奖 （5份）
三等奖 （10份）
院东头镇中心小学。
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