小学生评语

一。你是一个文静温柔的女孩子。你的值日工作做得非常认真，你的作业书写工整，课堂上能够安静聆听，但是缺乏参与课堂的积极性，比较少在课堂上举手发言。遇到不懂的问题时候，在课下也比较少主动请教同学和老师。

老师希望你可以多点勇气，少点胆怯，能够勇敢去咨询请教你身边优秀的同学，相信你也能像他们一样优秀！加油！老师相信你！

二。在老师的心目中，你是一个乖巧懂事，认真踏实的男孩。在课下，你能够认真完成自己的值日工作，在日常生活中，能够与同学们和睦相处，在课堂上能够积极举手发言，参与到课堂活动中来，是个非常不错的孩子！

可是在作业中和考试里，老师总发现你有许多粗心的地方，老师希望你能改掉这个小毛病，相信你通过努力，一定会更棒！加油！老师相信你！

三。作为英语课代表，你是老师的得力助手，做事尽心尽职，认真负责。在课堂上，老师能够看到认真听讲的你，在作业中，能够感受到认真专注的你，然而，在课堂上，你有时会开小差，在作业书写中会粗心写错单词。

如果你可以在课堂上积极举手发言，如果你可以在做作业时更加认真细心，老师相信你一定可以取得更大的进步，变得更加优秀，加油！新老师相信你！

四。你是一个思维敏捷，表达能力非常好的孩子。你上课可以做到积极认真，但偶尔会走神；你作业书写能够做到工整漂亮，但却常常粗心大意。

希望你上课可以更加专注，做作业的时候能够细心专注，坚持把每一件事做好，做一个有耐心，有毅力的孩子，老师相信通过努力，你一定可以做到，一定能够成为一个更棒的孩子！加油！老师相信你！

五。你是一个感性，热心的女孩，在课下，你能够很好地完成老师交代给你的事情。值日的时候也能够很好很认真地完成打扫任务。

但是在课堂上，你的动作比较散漫，难以跟上老师的步伐，也比较喜欢开小差，在作业中，你容易遇到难题就逃避，老师希望你可以提高效率，提高上课的专注力，做作业时候可以遇难而上，做一个不怕困难的孩子。加油！老师相信你！

六。在老师的心目中，你是一个活泼可爱，虚心好问的男孩子。你上课积极认真，回答问题时，声音大声响亮，作业写得也越来越工整漂亮，这些都是非常棒的学习习惯，希望你能一直保持下去。

但是在课间，你比较调皮好动，做事和说话都比较急，有时候还没挺清楚要求和想明白就迫不及待说出来。老师希望你能够给点耐心，做事前都要听清要求，考虑清楚再开始行动，这样才会事半功倍哦！加油！

老师相信你！

七。在老师心目中，你是一位阳光向上的女孩。在班上担任纪律委员，能够认真负责地完成工作，上课的时候，你能够督促其他同学遵守课堂纪律，及时提醒开小差的同学。

作业书写也非常工整，但是在接近学期末，感觉你有点松懈了起来，考试获得了好成绩之后容易骄傲。老师希望你可能胜不骄，败不馁，不断虚心学习，加油！努力！

老师相信你成为一个优秀漂亮的女孩！

八。这个学期初，有好几次你突然就闹脾气回家了，这让老师和妈妈都非常担心。但是经过与妈妈和老师的沟通后，你就再没有这样了。

老师感觉很欣慰，你可以把老师当作你可以谈心聊天的朋友。作业有时候虽然会粗心，但是你能够做到及时更正，老师也感到非常高兴。你是一个天资聪明的孩子，只是你还没有挖掘出来，老师希望你能够加把油，在学习上用点心，相信你会是一个闪亮的星！

加油！老师相信你！

九：在老师的心目中，你是一个听话乖巧的女孩子，每一次的值日工作你都完成地非常好，然而，在课堂中，你容易开小差，作业的完成质量也十分不稳定，如果你能够把这一份认真负责的态度带到课堂上和作业中，老师相信你一定可以取得一个质的飞跃。玥彤，加油！

下定决心，拿出行动！老师相信你能行！

十：你是一个非常有号召力，能干聪明的女孩子。在课堂上，你认真积极，发言的声音大声响亮，作业细心认真，可是到了接近学期末的时候，你上课开始开小差，作业也大不如学期初那般的赏心悦目了。

老师希望你能够成为一个有毅力的孩子，能够坚持把一件事从头到尾把它做好，这样你会更优秀！加油！老师相信你！

十一：在老师的心目中，你是一个待人有礼，阳光运动的男孩。每次见到老师都能够彬彬有礼地向老师问好，在体育运动这一方面，你也非常突出。

上课能够积极举手发言，参与到课堂活动中来，作业能够按时认真完成，有错能够主动更正。但是遇到难题的时候，容易逃避，有畏难情绪，在课上遇到不懂的问题，也比较少在课下积极主动请教同学和老师。老师希望你能成为一个不怕困难，能够遇难而上的男子汉！

加油！老师相信你能行！

十二：在老师心目中，你是一个思维敏捷，聪明伶俐的男孩。上课时，无论你坐在**都能够看见你积极举手的身影，作为班级的小会计，你认真负责，细心谨慎。

但是作业书写的潦草，和课下捉弄女孩子的调皮，实在让老师感到头痛，如果你能够改掉这些小毛病，对学习自觉认真，你一定是一颗闪亮的星！老师相信你！