作文一：面对错误。
错误，谁不会有过错误呢？关键是从错误中吸取教训，下次不能再犯。可是，面对着错误，谁能够真正的理性呢？
——题记。老师听写完后，说道：”同桌交换改吧！
“我把我的听写纸张给了同桌批改。心想：”不想全对就难吧！
正所谓功夫不负有心人，昨晚我搞了几个小时。“望着一位位同学都全对，心想：”如果我不是全对，作为好生不是妄为好生吗？
“本以为我自己是全对的时候，却……同桌的小欣说：”你错了两个字。面对错误的作文面对错误的作文。
“我惊讶道：”怎么可能呢？“我看了看我的纸张。
我问她，她说：”你的满字写错了，必字也写错了。满足的草字头太长了，必字的点和撇连在一起了。
“我不禁想到：”根本就是无理取闹。是不服我圈她那么多的错吧！
“此时此刻，我被气的通红起来。心想：”妄我和她做朋友了。
怎么公私不分，见我圈她这么多，就来报复。“于是，我走上讲台，打算找老师”申冤“。此时，我停下了脚步。
心想：”但是，我的字虽说是不小心，写快了写错了。但是，如果按严格说的话，我的的确确是写错了。
我不正是却一个这样从“鸡蛋中挑骨头”的老师吗？“如果，我这次全对了，难保我下次大考试中，改的严格，我会全对吗？
下次听写时，我时时刻刻地小心写着一字一词。正所谓：凡事从小事做起。我感谢我的同桌对我负责，感谢她从鸡蛋挑骨头，难怕真的没有骨头。
从这件事中，我不禁想到：”当每一个人面对着自己的错误时，是否能理性、虚心地接受呢？每个人是否能谦虚地接受别人的批评呢？
“或许，即使一个虚心的人，都无法真正接受所有的批评和自己的错误。
正所谓：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
作文二：面对错误。
教室里十分安静，静得一根针掉在地上都能听见，空气仿佛凝固了。唯一可以显示出时间推移的，怕是只有教室天花板悬挂的钟了……这节课是班会。本来一切正常，班干部有条不紊地上去发言、总结，底下同学也积极提出意见，随后是老师总结。
在一句句总结里，我了解了班级状况，也知道了自己哪些方面做得好，哪些方面需要努力，一切都是这么和谐。但是再和谐的地方也有不和谐的音符，再平静的地方也有波涛汹涌的时候，再优秀的机体也有拖后腿的个体……这不，就有一个人小声说话了。老师立即停下刚说的话，把她叫起来“请”到前面“发言”老师问她：
“你刚才在说什么呢？”同学支支吾吾，半天挤出一句：“问同学还有几分钟下课。
”老师说：“既然你那么想下课，那现在就出去。同学摇摇头，没有说话。
老师随后说：“那你总得给大家一个说法吧！”过了一会儿，没人应声，老师于是说：
“那我们大家就等。”我拿出新发的少年报，开始这等待。一秒、两秒，一分，两分……我不禁回头看了想、那只天花板上的钟。
我看见好多人拿出作业开始写了，也有人干自己的事了，老师也在一边批改作业。教室里静极了，的确一点声音都没有，鸦雀无声，十分肃静。
一会儿，老师说：“都别干自己的事了！”同学们只得无奈收笔，静静地注视着前边。
又是一秒、两秒，一分，两分，时间就这样一点一滴地消磨着。这时，**声响起，下课了。随后，老师叫上一名同学，说：
“你去给美术老师说，下节开班会，叫他不用来上课了。”随后传来了一声声叹气声，一声声抱怨声……那次班会一直开到下午第三节上课后一会儿，历经了一个多小时。当时老师就说：
“本来你给全班道个歉，也就几秒的时间，现在你却用了了一个小时！”是呀，犯错一定要及时认错，整成这个同学这样，何苦呢！
作文三：面对错误。
一个阳光明媚的早晨，红红打开门往外一看，自言自语地说：“今天真是个洗红领巾的好日子。”说着红红从水井里打了一盆清水。
她一边端着脸盆，一边唱着欢快的歌儿，兴高采烈地往家里走去。红红的前面是个小男孩，手里拿着一根黄灿灿的香蕉，只见他剥开香蕉皮随手往后一扔，香蕉皮稳稳地落到地面，而他吃着香蕉若无其事地继续往前走。
水可真沉呐，红红吃力的朝前走着，双手开始有些颤抖。突然她脚底一滑，身子不由自主地朝前扑去，伴随着“啊”的一声，她与地面来了个亲密接触。而脸盆呢，犹如一只飞碟脱手而出，“当”，正好不偏不倚地扣在了小男孩的头上，顷刻间“大雨如注”，小男孩活脱脱成了一只落汤鸡。
红红从地上一骨碌爬了起来，眼前的景象使她触了电似的弹到了一旁，嘴张得老大，都能吞得下一只的鸡蛋了。红红羞愧地走上前，低着头，红着脸结结巴巴地说：“对不起，因为我的马虎大意，泼了你一身水。
”小男孩被突如其来的意外吓得呆若木鸡。红红的道歉声惊醒了他，望着自己的狼狈相，一股怒火直冲脑门，双手用劲一掀，把脸盆重重地一扔，怒不可遏地指着红红大声骂道：“你眼睛长到天上去了？
怎么走路的？”红红自觉理亏，内疚极了，连说话的声音都开始颤抖起来，指了指地上的香蕉皮，说：“都怪这香蕉皮！
”“啊，香蕉皮？”小男孩如梦初醒，顺着红红手指的方向，他怔怔地望着，脸不由得火辣辣的，心想：如果我不乱丢香蕉皮姐姐就不会摔倒，也不会……我这不是自作自受吗？
“想到这，他连忙捡起脸盆递给红红，又弯腰一边捡香蕉皮，一边说：”不，是我的错！“一旁的红红听了感到纳闷极了，小男孩不好意思地说：
”因为我的不文明，随地扔香蕉皮，你才会摔倒，我真是害人害己。经过这次教训，我再也不乱扔垃圾了。“听了小男孩的话，红红恍然大悟，她笑着对小男孩说”知错就改，好样的。
“此时，天仿佛更蓝，阳光仿佛更灿烂，好像正在称赞小男孩知错就改的行为呢！
小学生记事习作 面对错误 2
面对错误。犯错误并不一定是件坏事，只要我们面对错误时，不惧怕，不躲避，不文过饰非，不强词夺理，敢于承认，敢于承担，那么，你的错误就很可能会被原谅。弟弟在今年出生，我们一家四口又多了一个小成员，而且我和姐姐都是女生，爸爸妈妈多希望能抱一个男娃娃啊，所以弟弟的出生给大家带来了不少惊喜。爸爸妈妈都加倍地疼...
小学生优秀作文 面对大海
小学生作文 面对大海。清代张潮 幽梦影 中有言 菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到 海以何人为知己呢？海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的 清静微妙，守玄抱一 而大海变化万千，如庄周的 洞达而放逸 海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜 面...
小学生优秀作文 以微笑面对生活关于微笑的作文
生活中处处都有阳光。微笑是瘫痪者心中的希望 微笑是失明者心底的阳光 微笑是耳聋者心头的烈火。微笑能给我们力量，使我们战胜一切。微笑是瘫痪者心中的希望。张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没...