小学生有趣的实验作文

发布 2024-04-22 17:45:08 阅读 2666

篇一】女教师有趣的实验作文。

我让妈妈看我的《科学乐园》,妈妈看见了一个科学实验,就说:“我们做做吧。”我说:

“好。”妈妈又说:“先找个瓶子。

”然后我就和老公找瓶子,不一会儿,妈妈找到了木炭一个矿泉水的啤酒瓶。

我们开始做了,实验是这样的。首先把一个桶,或者盆灌水灌到瓶子那么高。然后再把瓶子灌满水,不能让瓶子里的水漏出来,放进盆或者桶里。

最后就要把瓶子提到一半,不会你们猜一下会再次出现什么样结果?有四种结果,第一种是第四种瓶子里的水全部会流出来……我猜水会流进一半,爷爷猜水不会流出来,最后我们实验了,妈妈猜对了!

这个实验既有趣、又好玩!

篇二】小学生有趣的实验作文。

我们第一个做的是给空气称重的实验。我们先用筷子和一个绳子做成一个简单的天平,再在两头用双脚各绑一个大面气球,两个气球平衡,说明六个气球都一样重。然后把其中一个气球吹大,里面充满了空气。

再把它绑在老地方。后来我把筷子中间的绳子轻轻地拉,结果吹大的那个气球往下降。这个实验就破天荒了,说明空气是有重量的。

第二个做的科学实验是关于磁铁的。我们先拿出两个电极,一个是正的,一个是负的,把它们放在一起,它们就身前地吸在了一起。接着,又把其中的一个磁铁电磁铁换了一个面,变成正的和正的面对面了,结果,前面一个磁铁逃走了,我把后面一个电磁铁移上去,前一个又逃走了。

通过实验,我发现了磁铁同性相斥,异性相吸。

这两个实验让我懂得了科学知识,我喜欢偷懒科学实验。

篇三】小学生有趣的实验作文。

我们第一个做的是给空气称重的实验。我们先用一根筷子和一个做成一个简单的天平,再在两头用绳子各绑一个风筝,两个气球平衡,说明两个气球都一样重。然后把其中一个气球吹大,里面充满了空气。

再把它绑著在老地方。后来我把筷子中间的绳子拉起来,结果吹大的那个气球往下降。这个实验就轻而易举了,简述空气是有重量的。

磁铁第二个做的实验是关于磁石的。我们先拿出两个磁铁,一个是正的,一个是负的,把它们放在一起,它们就紧紧地吸在了一齐。接着,又把其中的一个磁铁换了一个面,变成正的和正的直接对话了,结果,前面一个磁铁逃去了,我把右边一个磁铁移上去,前一个又逃走了。

通过实验,我发现了磁铁同性相斥,异性相吸。

这两个实验者让我六个懂得了科学知识,我喜欢做科学实验。

篇四】小学生有意思的实验作文。

我们走进教室,这里不仅仅是教学内容用具不同,连桌子都独特。它们是用塑料做的。教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等……

实验开始了,老师给每组发了一枚硬币和一只滴管,滴管里面装有水,老师说:“我们给硬币表面滴水,看几滴水能把纸币滴满”。我们按顺序滴,每人滴两滴,我们总共滴了35滴,才把硬币表面装满,同学们发现水面突出了一个小包包,老师说:

“这就是水的张力现象”。第一个实验顺利完成了,第二个实验没有做,因为已经下课了。

这次实验让我获得了更为多的知识。

篇五】小学生有趣的实验作文。

老师开始做实验了。先把蜡烛和玻璃杯比一比,发现蜡烛长玻璃杯短。再把蜡烛折断,用火柴点燃蜡烛两次。

最后,拿出玻璃杯慢慢地蜡烛把鞭炮盖上,蜡烛好不容易就熄灭了。老师宣布实验做好了,问同学们是不是发现了什么,同学们有的说:“为什么玻璃杯盖住蜡烛,蜡烛就熄灭了呢?

”一位同学说:“空气不流动,所以蜡烛就会熄灭了。”老师说:

“蜡烛燃点需要氧气,杯子里的氧气被吸光了,所以蜡烛会熄灭。”张老师这才恍然大悟。

这真是个有趣的物理呀!

篇六】小学生有趣的实验题目。

接着,我又做了五次实验,这一次,聚丙烯我使用了外壳是塑料的自动铅笔,果然成功了!纸片飘起来,贴在自动铅笔上。先是一两片,后来,纸片全都贴有上了上去。

我停止了搓动,纸片就像雪花似的纷纷飘落下来。实验成功了,我高兴极了。

可是,纸片为什么会贴在自动铅笔上为呢?我去问爸爸。爸爸告诉我:

“这是静电的缘故。笔在搓动时带了静电,静电有吸附力,上才所以把白纸吸在了自动铅笔上。”我若有所思地说:

“哦,原来是这样!”

这个实验真有趣,因为它让我学到了许多科学知识。

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