新课程教师如何提升职业道德修养心得体会

普宜中学杨传艺。

以信息技术为主导的高科技迅速发展标示着知识经济时代的来临。。、教师与学生、教师与学生家长以及教师内部相互关系的行为准则。。通过假期里短时间的学习我受益匪浅颇有心得具体体现如下

一、新历史时代下的教育对教师职业道德提出的新要求。在新历史时代下从教育教学思想到教学内容、教学方法的深刻变革势必给整个教育界带来新的思考和动力势必带动教师教育的发展。同时对教师职业道德修养提出了新的要求具体包括

1、教师不仅要教书更要育人。

2、教师要以学生发展为导向不断提升政治理论素养。

3、教师要转变教育观念树立良好形象。

4、学习教科研方法做研究型教师。

二、树立正确的人生观、价值观、世界观。

教师是文明的播种者和传递者是连接着过去和未来的桥梁。所以教师不能以市场经济的价值规范取代全心全意为人民服务的奉献精神。要为学生服务、为社会服务、为国家服务。

只有树立了正确的人生观、价值观、。

三、加强理论学习更新教育观念提高教学能力。教学工作是教师工作的核心所以教学能力就成为教师职业道德修养必然要求。这就要求教师具有厚实的专业知识和渊博的科学文化知识教育科学理论以及较强的教学、科研能力。

只有不断提高自身能力才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务认识社会和人生。才能真正给学生传道、授业、解惑才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。

四、爱岗敬业、热爱学生。教师要热爱教育事业，只有热爱这一事业才能激发自己为之忘我工作无私奉献。教师要热爱学生，才能为培养下一代呕心沥血、竭尽全力。

五、为人师表、注重身教、加强自我修养。教师工作的"示范性"和学生所特有的“向师性”使教师在学生心目中占有非常重要的位置。一个教师的言谈举止、待人接物、工作和生活方式甚至服饰仪表等都回对学生有潜移默化的影响学生往往是“度德而师之”教师伟大的能动作用正是用自己的世界观、自己的面貌来塑造新的一代。

因此作为教师必须处处以身作则时时为人师表。要求学生做到的自己首先要做到。要言行一致、品行端正、情操高尚、诚实谦逊、公德正派、举止文雅。

要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，做到心灵美、语言美、行为美、环境美。处处严格要求自己，不要做有损教师声誉的事。所以每一个教师都要加强修养，坚持不懈地使自己的思想品质修养不断提高，达到更高的境界水平以适应教育和社会发展的需要。

总之，教师是人类灵魂的工程师。教师的一举一动、一言一行都会对学生的思想道德品质产生深刻的影响。因此，教师要把职业道德修养落实在实际生活中的每个环节。

每个教师都应明确自己的光荣职责，认识自己劳动的特点和应具备的素质，在教学实践中努力提高自己的思想水平和业务能力，在新时代中自觉加强教师职业道德的全面修养，争取做一名优秀的人民教师。