大学生暑期社会实践支教总结

发布 2024-04-29 00:25:13 阅读 5733

青海师范大学青年志愿者协会政法分会。

永远跟党走青春献青海”

2010—2011年度暑期社会实践。

湟源日月藏族自治乡哈城学校。支。教。

工。作。总。结。

共青团青海师范大学委员会。

青海师范大学青年志愿者协会政法分会

二〇一一年八月。

目录。一、首语。

二、支教活动介绍。

1、主题。2、时间。

3、活动简介。

4、队员及各自主要职责简介。

5、学生招收开班情况介绍。

6、作息时间及课表安排。

二、支教开展的各次活动简讯。

1、语文课:作文征文比赛。

2、英语课:情景剧比赛。

3、历史课:“史识小达人”知识竞赛。

4、思想品德课:“学思想品德,做文明学生”美文比赛。

5、地理课:趣味拼图比赛。

6、体育课:“乒乒乓乓,快乐暑假”

7、**课:“唱红歌,颂祖国”合唱比赛。

8、美术课:“小小画家”美术比赛。

9、演讲技巧课:“感受亲情,拥抱理想”演讲比赛。

10、文艺汇演。

三、最终成果。

四、工作不足总结及其改进反思。

五、队员支教心得体会。

六、结语。首语骄阳似火,我们传递爱的力量,展望激情梦想;烈日炎炎,我们同倡和谐之美,共享收获之乐!

一、 支教活动介绍。

七月,花开的季节;七月,播撒爱的季节。在校团委老师的亲切关怀、李荣老师的正确指领、全体志愿者的共同努力下,青年志愿者协会政法分会暑期实践队圆满出色地完成了在湟源日月藏族自治乡哈城学校开展的以“永远跟党走青春献青海”为主题的2011年暑期社会实践活动,现将活动总结如下:

1、 主题永远跟党走青春献青海。

2、 时间 2011年7月17~28号(比原计划多2天)

3、 地点湟源日月藏族自治乡哈城学校。

4、 活动简介活动积极发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,秉承“立足学校、培养能力、奉献爱心、实践成才”的宗旨。活动目的在于开展活跃的课堂培养学生广泛的兴趣爱好,让他们过一个充实快乐的暑假,带给这些山村的学生更多的关爱与乐趣。活动中,志愿者们打破了以往单一的支教形式,并通过各种形式对孩子们进行德智体美等方面及爱国主义教育,为孩子们插上“梦的翅膀”。

5、 队员及各自主要职责简介。

马慧娜政法学院队长主要负责队内大小事务及人员调配。 负责上政治课。

林元洪人文学院副队长协助队长工作,承担文字工作。 负责上历史课、体育课。

颜瑶政法学院记账。 承担文字工作。 负责英语课。

孙林人文学院记账。 负责上思想品德课。

马东晓政法学院负责后勤。 负责上语文课、数学课。

韩丽娟政法学院负责后勤。 负责上地理课。

彭少杨计算机学院协助后勤。 负责上数学课。

张晶晶美术系协助后勤。 负责上美术课。

孙敏体育学院物品照看补购。 负责上演讲技巧课、体育课。

6、 学生招收开班情况介绍。

原计划头三天半为报名时间,只招收哈城村四五年级学生,开两个班,每个班20~40人。出于对学生的安全考虑,婉拒了很多很多家里距学校超过5公里的学生报名;另因教室太小容不下过多学生,将报名时间缩短为两天半。鉴于实际报名情况,最后开了三个班,初一1个班(报名39人,学校期末考试完只来了9人,经**询问家长、学生得知,其他人或又不想来或去挖草药打零工挣钱或帮家里卖饰品放牛羊或探亲出游或其他做未知事情去了);四五年级合并为1个班(四年级报名39人实到37人五年级报名31实到31人,最多一次全班共来了63人);三年级以下合并为1个班(该班因为学生年龄较小,甚至有学前儿童,请假不来者不定,所以人数不定,从始至终到班人数在16~34人之间浮动)。

7、 作息时间及课表安排

注:虽队员心得体会附一份)

二、 支教开展的各次活动简讯。

1、 语文课:作文征文比赛。

简讯:7月24~25号,语文老师马东晓老师对三个班的学生进行了细致的作文写作辅导之后,组织了学生进行了一场作文征文比赛。文章体裁不限,只要求内容健康向上,字数不少于。

也许是语文老师个人魅力极大,同学们的参赛热情异常的高,叫来50多份参赛文章。最终,三年级以下那个班的马祥、史明福、伊淑慧,四五年级班的史可武、**、赵晓辉分别分获一二三名,他们自豪地走上讲台大声朗读自己的文章并领取奖品。

2、 英语课:情景剧比赛。

简讯:英语课是十分受学生欢迎的一门课。支教第四天,颜瑶老师在两个班各组织了一场课堂情景剧比赛,课堂上学生的热情高涨,欢声笑语不断。

一节课的时间很快就过去了,参与其中的学生获得的知识和快乐却或许伴随很长久。英语课,只为激发山村孩子学习英语的兴趣,爱上英语,为山村的孩子打开英语世界的大门。

3、 历史课:“史识小达人”知识竞赛。

简讯:“哇,他们好厉害!”“她好棒!”…不时传来阵阵掌声,这是湟源日月藏族自治乡哈城村哈城学校2011年7月24日上午第四节课上宣布比赛结果、颁发奖品时的阵阵喝彩声。

为教育引导学生学党史,知党情,坚定知党爱党、跟党走的思想,激发学生的爱党爱国情感,在小学生中开展学习党史、国情知识活动,让学生度过一个有意义的暑假,我们于2011年7月22日上午在一年级教室里组织四五年级学生进行了“史识小达人”知识竞赛活动。赛前我们以多种形式开展了相关知识的学习,除了课堂讲授以外,我们还组织了学生在教室里**爱国影片《建党伟业》并写了观后感。广大学生经过学习,对党史国情有了进一步的了解。

全班63名学生全部参加了这次知识竞赛。最后五年级的张海英获得第一名,四年级赵晓辉、五年级颜霞获得第二名,五年级祁增英、史可秀、四年级边瑞玲获得第三名。

通过开展这次活动,学生们纷纷表示,通过参与本次党史知识竞赛,使他们更加了解热爱伟大的中国共产党,并从党光辉的奋斗历程中学会倍加珍惜今天来之不易的幸福生活,立志奋发图强,争做优秀共产主义**人,为祖国更加繁荣作贡献。

4、 思想品德课:“学思想品德,做文明学生”美文比赛。

简讯:要学做事,先学做人。7月16日,孙林老师给四五年级的学生学生布置了一篇以“学思想品德,做文明学生”为话题的作文,并于18号的课堂上宣布了获奖者名单,宣读了优秀作文并颁发了奖品。

同学们都很认真对待,写出了自己真实的想法,很多学生在课后与老师交流时说,在认真写这篇作文的过程是一个很好的反思自己过去言行的过程,很受益。获得优秀奖的五年级学生张海英的文章中写道:“要学做事,先学做人”。

5、 地理课:趣味拼图比赛。

简讯:为了让学生更好地了解地图,认识祖国的地理版图,7月24日下午的地理课上组织四五年级的学生进行了一场别开生面的计时拼图比赛,两个人一个小组,拿着中国版图进行拼装,看谁用时最短。同学们普遍表示比赛既有趣又好玩,在紧张激烈又不失乐趣的比赛中学到了知识,获益匪浅。

体育课:“乒乒乓乓快乐暑假”

简讯:为了吸引学生参与体育锻炼,炼造学生健康体魄,体验运动的快乐,也为了让哈城的孩子在假期仍能感受到国球乒乓带来的比赛乐趣,我们利用7月22日、24日下午体育课时间举行了“乒乒乓乓、快乐暑假”乒乓球比赛。

预决赛均采用三局两胜、每局11分制的形式,抽签随机分组,按抽签顺序进行比赛。此次乒乓球比赛的对象为三四五年级自愿报名的乒乓球爱好者。三个年级共有22名学生报名参加男子组和女子组的个人比赛。

在比赛中,小选手们表现出很好的竞技状态,竞争十分激烈。在男子单打预赛中,许顺勇凭借“稳、实、巧”的特点打法将五年级的周保淘汰出局;女子组比赛中,五年级的王龙依靠“快、狠、耐”的球风相继打败了史正寿和甄堂。经过预决赛两个阶段的分组激烈比赛,决出男子个人和女子个人前三名运动员。

男子组冠、亚军、季军分别被王龙、许顺勇、**夺得;女子组冠、亚军、季军分别被赵晓辉、张海英、卫彩凤夺得。

在欢笑与快乐中,比赛圆满落下帷幕。

6、 **课:“唱红歌颂祖国”合唱比赛。

简讯:为庆祝中国共产党建党九十周年,深化爱国主义教育,弘扬时代主旋律和红色革命精神,激发学生努力学习、报效祖国的热情。6月21日上午,“唱红歌,颂祖国”爱国歌曲合唱比赛在哈城学校操场上举行。

本次红歌比赛以班级为单位,全校师生都为本次红歌比赛做了辛苦的努力,利用课余时间练习红歌,为比赛做了充分的准备。比赛现场气氛浓烈,每个学生都投以饱满的热情,用激情嘹亮的歌声演唱了《让我们荡起双桨》、《团结就是力量》和经典红歌,其中包括了《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《红星歌》等脍炙人口的红歌。同学们发自内心的歌唱,唱出了红歌的精神与激情。

孩子们在歌声中重温着历史,感受着民族抗争时代的气息,每一位同学在旋律的感受中体味着历史,在对歌词的理解中品味着和平的幸福。

7、 美术课:小小画家美术比赛。

简讯:为丰富广大同学的暑期生活, 7月26日下午,在两个班之间举办了“小小画家”美术比赛。在老师的组织下,同学们经过精心准备,积极踊跃参与到比赛活动中,将绘制的图画、剪纸和书法作品上交。

28日上午文艺汇演时条幅上贴满了活泼多样的学生作品,画展共展出80余幅漂亮的作品。一幅幅栩栩如生的图画,不仅想象丰富,构思奇特,还彰显个性,展示了同学们精美的构思创意和艺术智慧,引来许多学生和家长的观赏,同时还有羡慕的感叹:画得逼真、漂亮。

美术老师进行了评选,并为获奖同学颁发了奖状。此次活动充分展示了哈城学生的艺术风采。

8、 演讲技巧课:“感受亲情拥抱理想”演讲比赛。

简讯:继不久前组织学生开展语文课的征文比赛活动之后,7月26日,又组织四五年级学生举办了以“感受亲情、拥抱理想”为主题的演讲比赛。

此次演讲比赛,共有来自。

四、五、初一年级的参赛选手13名。比赛中,小选手们用亲身经历或身旁感人的事迹,声情并茂讲述着一个个真实生动、感人至深的故事。活动场面热烈、感人。

准确生动的语言,清晰伶俐的发音,抑扬顿挫的语调,流畅含情的表达,让观众大饱耳福。初一年级的浦藤更是真情流露,《我的妈妈》演讲不到一半便泪花闪闪,几不成声,情真诚挚的讲辞,深深打动了广大听众的心。比赛现场高潮迭起,掌声不断。

最后,比赛在《我相信》、《感恩的心》的旋律中落幕。

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