《美丽的地球》习题。
一、基础题。
1. 为生字标注拼音。
怦（ ）然心动陨（ ）星
一艘沧（ ）海一粟（ ）
2. 读句子，用“√”画出正确的读音。
1）当宇航员从太空中俯瞰（kān kàn ）我们这颗云蒸霞蔚（ wèi yù ）生机勃勃的行星时，当月球上的摄影机拍下一轮巨大的地球从月月平线上升起时，我们都会为眼前的景象怦然心动。
2）我们的地球像一只陀螺（ luó lèi ），绕着地轴不停地自西向东旋转。
二、综合题。
1．解释下面词语。
侵蚀。妙手偶得。
2．课文可以分为几个部分，作者是抓住地球哪些特点来写的？
三、提高题。
月亮与地球的对话。
有一天，月亮对地球说：“地球哥哥，我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类，到处桃红柳绿，莺歌燕舞。
可我呢，唉！只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个‘外地客人’，可没多久就走了，我又孤独了。
”月亮苦着脸，说着说着，眼泪就流了下来。
地球见了，连忙安慰说：“月亮妹妹，你别难过，我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多坏事。
他们( )了覆盖我的山林，( 了滋润我的河流，( 了保护我的大气层。现在，我已是遍体鳞伤了！唉—”说着说着，地球摇摇头，也难过起来。
月亮听了，大吃一惊，问：“真的吗？中国的长江和黄河也如此吗？”
地球叹口气说：“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。
可是近些年来，由于人类的乱砍乱伐，长江常发洪水。黄河上游，因为缺少防护林，泥沙流失严重，黄河下游泥沙沉积太多，河床年年增高，已经超过了两岸的地面，成了名副其实的‘天河’。”
月亮轻声说：“没想到，你也有这么多的烦恼，哎！”
1．把后面词语恰当地填入文中的括号里。 破坏、毁坏、污染。
2．月亮和地球分别为什么而难过？
3．“长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。”还有什么也是中国的骄傲？请再写出两个。
4．“名副其实”的反义词是。
用“名副其实”造句：
5．月亮所说的“外地客人”指的是。
参***。一、基础题。
1．pēng yǔn sōu cāng sù
2． kān wèi luó
二、综合题。
1．侵蚀：暗中一点一点地侵占。
妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
2. 分为三个部分，作者主要抓住地球的颜色、地球的年龄、地球表面有大量的水、地球的自转和公转来写地球的。
三、提高题。
1．毁坏、污染、破坏。
2．月球为自己的荒芜、孤独而痛苦，地球为自己被人类破坏而痛苦。
3．青藏高原、长城、三峡、故宫……（两个即可）
4．名不副实。
造句：听了他的演奏，感觉他真是一个名副其实的**家。
5．乘坐“阿波罗”号登月的阿姆斯特朗、奥尔德林等宇航员。
语文西师版六年级下册《美丽的地球》教案 第一课时
美丽的地球 教案。教学目标。1 自主学会本课生字，正确读写和理解词语。2 默读课文，理解课文内容，认识地球的美丽和唯一，增强爱护环境 保护地球的意识。3 掌握本课课文中运用的多种说明方法。教学重点。理解本课重点词意。教学难点。正确 流利 有感情地朗读课文，联系上下文体会关键词句的意思，把握主要内容。...
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