怎样进行六年级上学期期中英语复习

（三）阅读理解。阅读理解共四个题型，分别是：（1）读短文，从中选出最恰当的答案，这是阅读理解第一篇，肯定不会很难，基本能从文章中找到线索，大家要仔细。

（2）读短文，回答问题，这个大题也基本能找到答案，最后两个题目可能稍难，需要在原有的基础上做一定的变化。做好这个大题一定要检查单词的拼写是否正确，句子的回答是否完整，句子的时态是否正确。（3）完型填空。

完形填空可能是很多同学接触到的新题型之一。做题时一定要有前后文的意识，要知道这个空所在的句子是什么意思，根据它前面一句或是后面一句判断清楚再做题。做完题后一定带回去从头到尾读一遍，确保通顺，再往后做别的题。

做这类题，注意不要图快！密密麻麻的单词、空、选项很容易让大家犯“马虎”的错，在一开始的时候可以选择拿尺子或是笔尖点着做题，避免读串行。（4）首字母填空。

首字母填空也是需要同学们具有前后文的意识，在空格的前后会提示你此空需要填一个什么单词，所以一定要仔细阅读文章。做好之后，通读一遍，检查单词的拼写，注意名词的单复数，动词的时态。

阅读理解不会太难，但也有可能出现大家读不懂的文章，老师可能会在阅读题上面拉出大家的档次。较好的方法是先看题，再去原文找答案，按照题目顺序一道一道做。遇到难篇，不要盯着生词、难句一遍一遍看来看去，这样又耽误时间，又影响做题的情绪，可以先放下，等做完全部题目后再翻回去细读慎选。

（四）作文。初中作文是拉开差距的一个大题。大家写作文一定要看清题目要求，一定有详细规定不得少于多少词。

还要注意回答作文题上的问题，除非题目要求有说明。我把作文的评分要求附上，供大家参考：

作文如果共12分，其中内容为5分，语言为5分，组织结构分为2分。

1.内容。5分内容切题，意思连贯，表达清楚、完整。

3-4分内容基本切题，意思大致连贯，表达基本清楚，但不够完整。

2-3分内容不够切题，意思不够连贯，表达不够清楚，离题目要求较远。

0-2分文不对题，表达不清。

2.语言：1）拼写：每错扣0.5分，同一错误不重复计数。

2）语法：同（1）。

3）标点符号、大小写：每两处错误扣0.5分，但标点符号和大小写的扣分总和均不得超过1分。

4）语言分最多扣5分。

3.词数：每少五个单词扣0.5分。

4.组织结构：

1）内容充实，不写废话；上下文连贯、用语规范、表达正确、无或少见语法错误；词汇和句型句式运用恰当，多见好句型和习惯表达用语者，可给2分。

2）一般情况下，内容和语言积累得分在9分以上者（含），方可得到1-2分组织结构分。

3）内容和语言在9分以下者，如文中有值得肯定的好的句型和表达，可酌情考虑给1分组织结构分。

4）通篇句型、句式单一，词汇贫乏者，即使无语法错误，一般亦不给组织结构分。

二、知识点汇总。

同学们要明确每个模块或单元讲了什么内容、平日老师授课内容。复习时注意我们把做的练习题涉及到的内容都复习到，这样我们的复习才全，知识点才叫“汇总”。复习的时候可以把错题当新题再做一遍。

希望同学们抓紧接下来的复习时间，在期中考试中发挥出你们真正的实力。