六年级下册数学第一阶段试卷分析

发布 2024-05-08 04:50:13 阅读 9776

一、试题分析:

本阶段的内容是在六年级下册学生学习了负数、圆柱和圆锥的基础上学习的。主要内容包括:会在数轴上表示正数、负数和0。

会区分正负数、会比较大小,会表示两种意义相反的量。掌握圆柱圆锥的认识,会算会应用圆柱的表面积、体积,圆锥的体积。本次测试紧扣教材,题型较全,难易适度,贴近学生生活实际。

题目为:填空、判断、选择、按要求做题、解决问题共五道题。

二、成绩分析:

本班共有学生20人。最高分99分,是田洪洋。80分以上5人,60——79分9人。不及格6人(其中2名特儿)。

三、存在的问题:

1、填空学生丢分较少,学生对这部分基础知识掌握的较好。

2、判断,第5小题有7个同学做得较差,原因是学生对圆柱沿高剪开后的图形理解得较差,所以判断错。

3、四题,按要求做题的小题除了王文建、姜昕,全部做对了,这部分内容较简单,学生易掌握。

4、解决问题,1题学生审题不对,计算时没有注意到单位不统一,没有换算单位,所以应该加强学生审题方面的训练,继续培养学生认真审题的习惯。3题计算较多,学生计算不准导致结果出错,要多加练习计算,提高计算能力。4题学困生姜春发、姜春波,等同学都算错了,应该对学困生对这部分知识进行补课。

四、提高措施:

1、培养学生认真审题和认真检查的习惯,不要拿过题来就做,至少要读三遍题,弄明白题目要求再动笔。做完卷子之后要逐题对照题目要求进行检查,避免不必要的错误发生。

2、对学困生进行圆柱圆锥知识的补课。

3、利用优秀的学生辅导学困生,成立学习小组,优差搭配,各组进行比赛。

4、教师在进行新授课时,注意对旧知识的复习和衔接,做好过渡。

五、下次考试,争取让每名学生的成绩都有提高。

数学第一阶段试卷分析。

牟台子小学。毕冉。

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