谈班主任管理工作——在班主任竞岗上的演讲。
今天我很激动能够来参加班主任竞职演讲。在东湖小学交流的一年里，虽然我没做班主任，但是看着搭班的班主任谨谨有条的管理班级，同时也教给了我很多有效处理班级事务的方法，这些宝贵的经验让在自己平时的课堂上也收到了很好的效果。因此对于班主任工作更让我有一种蠢蠢欲试的冲动。
如果我做班主任，我将从以下几个方面来管理自己的班级：
一、制定班级规范计划。我打算在一开学的始业教育课上就把班级规范和学生约定好，并以此为准则，制定条例，根据实际情况适当调整，班规将从卫生、纪律、作业等多方面来制定。
二、关心学生，以生为本。每个孩子既是班级的个体，又是班级的主体，学生如果热爱班级，具有集体荣誉感，那么班主任的管理工作就事半功倍了。经常找学生谈话，对于困难学生从根本上给予帮助，让学生感受到集体的温暖，从而喜欢自已的班级。
对所有的学生一视同仁，又因材施教，和他们维持亦师亦友的状态，是我对师生关系所持观念。
三、团结各方，共建班级。想搞好班级管理，单单依靠班主任个人力量是很难的，必须依靠集体的力量。其中班级教师集体的力量和班级家长的力量是不可缺少的。
我会经常向各科老师了解学生上课情况，并虚心学习和讨教管理班级和教育教学的方法；也会多和家长联系，了解学生平时在家的学习和处事习惯，并一起帮助他进步。四、发展个性，创建特色班级。每个班级有每个班级的特色，每个学生也有每个学生的特色。
谈班主任管理工作
谈课堂教师管理。班主任是班级的教育者，组织者和领导者。他们的工作会影响每个学生的成长并影响他们的生活方向。作为班主任，我学到了一些关于如何管理班级的知识。我在一个月的实习副班老师中做了一些工作。让我们与大家分享。首先，认真负责，手脚是做好班主任的前提。要做好上课工作，最重要的是要了解学生群体和个人的...
班主任管理工作点滴谈
作者 玉山 艾买提。魅力中国 2017年第27期。摘要 教育是人类文明的重要基础，关系到一个国家和民族的未来与发展。不管是幼儿阶段的教育，还是中小学阶段的教育，班主任都扮演着重要角色。班主任是班级的领导者与组织者，同时又是班集体的枢纽，是连接学校与家庭的重要桥梁。在做好管理工作的同时，班主任也要加强...
谈小学班主任管理工作
作者 牛树新。北极光 2016年第12期。摘要 小学教育是我国教育的重点和基础环节，小学教育的优劣关系到国家的未来和青少年的成长。如何将小学生培养成德智体美全面发展的综合能力强的学生是小学班主任所要思考和关注的问题。本文主要分析小学生班主任管理工作中存在的问题，创新小学班主任管理的方法和路径。关键词...