四年级学期末述职报告

三、科组活动。

在座一半的语文老师与我共处一个办公室，但是每天顶多能打个照面，有些甚至一天见不上一面。我们每天要么埋头在堆积成山的作业间，要么端坐电脑前制作课件；要么在学生群里斗智斗勇，要么在教室和操场间上蹿下跳。所以每周三下午的教研时间，是我们语文组欢聚一刻的时间。

我们精心准备每一节公开课，努力修改每一处欠缺的地方，力求达到学校的标准。虽然成长过程中可能会遭到质疑和否定，但我们从未放弃过积极进取。这一年我写了“春读”教师代表发言、“春读”活动新闻稿、语文沙龙活动主持词、特级教师展示课新闻稿，深知每一场活动策划的艰辛。

从最开始展示形式的确定，到人员的筛选，到最后的紧张排练，虽然苦不堪言，但乐在其中。就像自己日夜培养的宝贝，想在公诸于世时，得到肯定和赞美，尽快它不是那么出色。

最后，把我有一次外出学习，听到一位专家的话分享给大家：父母忘记做孩子的感觉，校长忘记做老师的感觉，老师忘记做学生的感觉。回来后我深深地反思，如果是我自己，这是我想要的童年吗？

这既是对自己心灵的拷问，也是对自己的鞭策，更是以后工作的方向。

学无止境，不忘初心，方得始终。谢谢！我的讲话完毕。