《老年社会工作》试卷评分标准

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共计20分）

1、简述老年社会生活方面的变化。

当个体经历老化过程所带来的变化时，（1分）会丧失象征中年（1分）的社会角色和社会关系；（1分）会因为退休而失去职业角色，（1分）需要接纳象征晚年的新的社会角色和关系。（1分）

2、简述老人再婚的特点。

老年妇女丧偶者多，再婚者少；（1分）子女对老年再婚阻挠者多，同情者少；（1分）年龄差距较中青年群体大；（1分）择偶多偏重于经济和住房条件；（1分）再婚成功率低，离婚率高。（1分）

3、可以免除赡养义务的情形。

一是父母对子女（1分）有严重犯罪行为，（1分）比如犯有杀害子女、虐待子女、遗弃子女的、或**女儿等行为，丧失要求被害子女赡养的权利；二是父母有经济收入，（1分）但是不能免除精神上的赡养义务；（1分）三是成年子女对父母再婚的配偶。（1分）

4、简述我国社区老年服务存在的问题。

服务理念不是很明确（1分）；服务对象不完全；（1分）服务内容不全面；（1分）重硬件轻软件；（1分）服务方法不够专业；服务队伍不理想。（1分）

四、论述题（共计15分）

1.家庭照料功能（1分）弱化（1分）

2.老人们大多愿意在熟悉的社区环境中生活（1分）。老人们在自己熟悉的环境中生活，可以避免进入陌生环境所带来的焦虑、紧张感。（1分）

3.社区照顾投合了老人们家居养老的观念（1分），在心理上更容易接受（1分）。

4.可以有效利用社区内的一切闲置资源（1分）。在缺乏资金发展机构照顾的情况下，社区照顾节省人力、物力的优势极为明显（1分），社区照顾不需要安置老人的场所，也不需要大量的工作人员，因此所需费用大大降低。

（1分）

5.社区服务的费用较机构服务低，甚至在很多情况下，社区可以提供免费服务（1分），这对那些无经济能力购买**服务和进入各类养老机构的老人来讲，确实是既方便又实惠。（1分）

6.国家现阶段的经济发展水平一时难拿出大量资金（1分）发展机构照顾。（1分）

7.走正规照顾和非正规照顾相结合的道路（1分），是满足我国老年人不同层次服务需要的最佳途径。（1分）

五、案例分析（共17分）

1、陈教授面临的主要困境是：如何恢复身体健康(身体健康问题)；（1分）如何舒缓情绪（精神情绪问题）；（1分）如何从失去老伴的痛苦中走出来（丧亲问题）；（1分）如何与儿女修复关系（感情支持问题）；（1分）如何免受子女冷言冷语（语言虐待问题）。（1分）

2、小张应该采取的主要介入策略有：（个人＋家庭成员）

1）小张应该让陈教授明白目前的状况，清醒意识到他的问题继续恶化下去的严重性，说服其面对现实，鼓励其走出家门，参与一些社区活动，并协助陈教授制订一份健康活动计划。（1分）

2）建立情感支持网络，针对其儿女和其他家人，如弟弟、侄子，开展家庭体系支持工作，劝说其他家人加入到老人的情感支持网络里，充当他们之间的沟通桥梁。（1分）

3）帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来。（1分）

4）为老人制订一个行动方案，帮助家人**旧伤，处理积怨。（1分）

5）也可给陈教授做哀伤辅导，让其正视这一过程，重新组织自己的生活。（1分）

6）对于虐待问题，小张应该让陈教授的女儿明白当初父亲下乡插队时的“不得已”，是客观原因造成的，其本人也非常关心和在乎他们；另外，母亲的死也纯属意外，让其明白父亲深爱着母亲，不可能害死母亲的事实，争取其女儿的支持是整个案例的关键因素。（1分）

3、老年社会工作的主要内容：（从前面的张教授的困境中找出相关内容）

1）身体健康方面的服务；（1分）

2）认知和情绪问题的处理；（1分）

3）精神问题的解决；（1分）

4）社会支持网络的建立，包括情感支持网络；（1分）

5）老年人特殊问题的处理，如虐待和疏于照顾问题，丧亲问题等。（1分）

主观性试题评分基本原则：

a.要点回答准确完整，可以得满分。

b.回答要点所用词语、句式、前后顺序与参***不同，只要意思正确，可给分。

c.要点回答不完整也应酌情给分。论述题、案例分析题只有要点，缺乏阐述适当扣分。

d.如果考生答案虽然没有在参***之内，但符合题意，言之有理，可酌情给分。