创建平安校园

“创建平安校园”自评报告。

近年来，我校在党的素质教育方针指引下，结合我校实际情况，确立了我校办学目标是：走进仲小园，走进大花园；走进仲小园，走进快乐园；走进仲小园，走进成功园；走进仲小园，走进平安园。在这个目标指引下，在上级有关部门直接领导下，在全校师生共同努力下，我校创建“平安校园”条件基本具备，具体创建做法如下：

一、全体教师领导认识到位。

为了创建“平安校园”，我校上下统一认识，一致认为创建“平安校园”工作则关系到能否给师生创造一个良好的工作和学习环境的问题，是落实学校治安综合治理各项措施的有效载体，是社会主义精神文明建设的主要内容。因此，必须把学校工作——创建“平安校园”放在首要位置上来。多年来，学校领导始终树立“依法治校”安全第一的思想，学校与各班级教师签订“安全责任书”，并且实行“一票否决制”。

这样就形成领导重视，教师重视的局面，真正体现了我校综治工作的理念：经常抓，反复抓，常抓不懈。

二、各种制度、组织健全，人员分工到位。

我校成立了以校长为首的创建“平安校园领导小组”和“综治领导小组”，下设“普法小组”、“精神文明建设小组”、“创安领导小组”、“巡逻小组”等，相对应的各种制度齐全。这些制度的建立，为各项工作的开展指明了方向，为创建“平安校园”提供了具体措施；人员到位，就是指每项工作都有专人负责，并签订目标责任书；组织到位，就是指出具体的检查项目，我们每月进行一次量化打分，评出等级，给予奖惩。因而学校的创建“平安校园”工作，有计划、有落实、有奖惩的正常运转。

三、各种方法、措施落实到位。

一）、坚持政治学习，提高师生素质。

教师坚持每周不少于2小时的政治学习，学习时做到三个不：即不准以业务或行政会议代替，不准迟到、早退，不准做与学习无关的事；同时做到三要：即要有笔记，要写心得，讨论要积极发言。

学生以教学班为单位，每周组织学一次，把安全文明教育、法制教育贯彻到课堂教学中去。同时，组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，让他们自觉遵守纪律，抵制不良现象，爱护集体，以校为家。

二）、开办家长学校。

我校始终认为，要想把学生教育好，确保学校安全，离不开社会支持，更离不开家长的支持。由于个别家长素质低，往往在对待子女教育问题上不是“溺爱纵容”，就是“棍棒”教育等。我校开办家长学校以来，帮助家长走出了这种误区，与学校共同教育好下一辈，取得了良好的效果。

同时，我校还邀请农技人员方井坤、王坡等人来校给家长上课，让广大家长从中受益匪浅，受到了家长的欢迎。

三）、开展普法活动，增强师生法律意识。

我校认真学习《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》等，对青少年违法犯罪实行综合治理，以教育为本，预防为主。常年聘请乡司法所所长余强劲同志为我校法律副校长，每年给我校进行四次法律知识讲座。每次讲座都能理论联系实际，讲得透彻，学生听得明白。

同时，我校每星期还给学生上一堂法制教育课，教材自编，能做到“计划、教材、课时、师资”四落实。每年，我校组织学生**法制教育录像四次，举办法律知识演讲比赛两次，教学法律知识测试两次。同时利用各种节目，举行各种活动，丰富学生的生活。

四）、各种管理到位。

学校成立了治安巡逻队，白天发现可疑人员，立刻上前盘问；晚上有人值岗。并有专人负责到网吧、游戏厅巡查，看是否有小学生，杜绝小学生进入网吧。学校“三室”（电脑室、实验室、图书室）作为重点看管对象，每晚其室都有人看守，真正做到“万物一失”。

五）、各种硬件落实到位。

我校今年又投入十多万修了水泥路和水泥操场，建立了各种活动科室。

由于广大师生的共同努力，我校秩序井然，一个布局合理，环境优雅的学校呈现在人们眼前。多年来，没有发生一次安全事故，师生犯罪率为零，无体罚学生现象，学生中没有发生过以大欺小的现象，各种工作开展的很好。因此，我校近年来先后被评为县、市级“文明单位”“县先进家长学校”以及“教书育人先进单位”等。

总之，我校在创建“平安校园”活动中，始终坚持党的教育方针，时刻牢记“学校安全工作要重视、重视、再重视”这一宗旨，大力推进各项素质教育，为办一个人民满意的学校而努力奋斗。

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