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第一篇：小学生心理健康讲座通知第二篇：小学生心理健康教育第三篇：小学生心理健康教育第四篇：如何保持小学生心理健康第五篇：小学生心理健康标准。
正文第一篇：小学生心理健康讲座通知通知。
东汇中心校：
为了普及小学生的心理健康知识，提高对小学生心理健康教育的重视，我院决定在你校开展小学生心理健康知识讲座，现通知如下：
时间：2023年11月27日下午2：30-3：30 地点：东汇中心校。
讲座内容：怎样克服厌学、考试焦虑心理，如何战胜挫折及。
怎样与人交往。
主讲人：李跃清。
参加人员：东汇中心校全体职工及在校学生。
榆社县箕城中心卫生院。
2023年11月26日。
第二篇：小学生心理健康教育小学生心理健康教育。
亲爱的同学们：
我们学生最常见的问题那就是马虎，什么是马虎？不认真是马虎！为什么不认真？因为注意力不集中呀，不一心一意呀。马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯。
我们可以要求学生必须养成作题或作业后检查的习惯，在学校如此在家也必须如此。自己先检查然后老师家长再检查有错时不告诉他具体错哪了。划定范围让他自己的再查。
另外在学习时不能让孩子有分心的因素。由其在家别把水果呀小食品呀放他旁边。别开电视，小声说话别有事没事地问一句饿吗？
渴吗？难吗？心理学上说一个习惯的养成最少要六天。
可这个习惯可能需要很长时间。除此之外马虎的孩子通常注意力是不集中的。这表现在上课时有时不注意听讲，常做小动作，老走神。
注意力有专门的训练方法如果大家有兴趣我就说说我知道的。
一、听觉集中训练法：
闭上眼睛，用心来听闹钟的滴嗒声，并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒……嘀嗒。”要求：环境安静，可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右，坚持六天。
二、视觉想象训练：
要求环境安静，闭目静坐，先在头脑中想象出一个黑点，再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。
隔两天后再想象，由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。
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