严格学习纪律

严格学习纪律，养成良好学习习惯。

初三、2班。

尊敬的各位老师、同学们：

大家上午好。今天我国旗下演讲的题目是“严格学习纪律，养成良好学习习惯”。

众所周知，具备良好的行为习惯和学习习惯的人，获得成功的机率就会比常人大。而且在社会工作和生活中，更易受到众人的尊敬。养成良好学习习惯是学校抓规范的具体内容，是培养健全人格的需要。

本学期，同学们在老师的管理督促下主动学习的习惯逐步在养成，但检查发现仍存在一些问题。

具体表现在：

1.上课不专心听讲。无论是正课还是自习仍有部分学生不专心听讲，玩画片，照小镜，玩剪刀，低头在下面捣鼓东西，玩铅笔，看杂书。上数学课看语文，上英语看语文，上课不学习。

2.学习态度不端正，学习干劲松散。从早晨到晚上，个别学生学习不紧张，松松散散，懒懒踏踏，各种学习任务也不能按时完成。

我们初三年级虽然临近中考，但部分学生仍然是干劲不足，上课、自习不学习还大有人在，3.课上不积极思考，喜欢老师的一味灌输。现在课堂教学倡导有效课堂，实施先学后教，边学边教，教后精炼，当堂检测的教学策略，意在让学生成为学习的主人。

因此，同学们课堂上要积极思考，敢于提出问题，也要善于提出问题，但大部分学生现在是只会听老师讲，独立思考能力不强，课上学习效果明显不好。

4.作业不按时独立完成。书写不规范，字迹潦草。

以上这些问题说明我们在学习上还没有养成良好的学习习惯，自己的学习全部是在老师和同学的督促下进行，缺乏主动性和自觉性。为严格学习纪律，养成良好学习习惯，希望全体学生做好以下几点：

1.在班主任和科任老师的指导下，制定好本学期学习规划，从学科、班级名次、年级名次确定好本学期学习目标。

2.上课专心听讲，会学习，主动学习，独立完成作业，勤于思考，善于质疑，书写规范，学习有效果。

4.尊敬老师常沟通，上好45分钟课，遇到问题及时找老师或同学，利用好课下空闲时间勤问问题，当天的任务当天完成。

“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”。我们真心希望同学们珍惜初中三年的学习光阴，从点滴做起，摒弃不良学习行为，严格学习纪律，养成良好学习习惯，取得优异成绩。真心希望全体老师们要为学生的学习做好引领和指导，为学生的健康成长和学业进步保好驾，护好航。

只有这样，师生合力，学校才能创造出我校教育教学更加辉煌的成绩。

谢谢大家！2014年12月8日。