清池镇教育管理中心教学常规自查报告。
金沙县清池镇教育管理中心：
我校根据毕教发【2013】194号文件，我校认真研究，具体安排，以规范有序、完整明了的资料和遵循严格的办学行为迎接上级的检查。针对我校的情况，先将我校的自查自评情况汇报如下：
一、办学思想：5分。
我校认真贯彻执行党的教育方针、政策，在培养中坚持渗透培养“雅型’的思路，坚持质量立校、科研兴校、特色强校办学目标，不断改善办学条件，最终提高我校的办学水平。教育面向全体学生，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。我校与各教师签订了“十个不”“一岗双责”责任书，教师始终遵守觉和履行“十个不”的承诺，在学习和工作认真落实“三个践行”，时刻以做一个师德高尚、业务过硬的教师的严格要求自己。
全校老师在工作中都认真践行贵州教育精神，不计较个人得失，以集体为重，发扬“人一之，我十之”的攻坚克难精神，为把我校各项教育事业推向一个新的的高度而努力。
二、课程设置与计划总结：5分。
1）课程设置：2分。
我校认真按照新课程标准设置课程，开起开足课程。每学期开学初，教导处严格按照标准制定课程计划，保证音体美等艺术的课时，还设立了校本等地方课程，从学生的全面发展出发，以培养学生多种爱好为导向，合理设置课程，给学生一个多彩丰富的学生生活。
（二）计划总结：3分。
一年之计在于春。我校各项工作在开学初都结合自身实际拟写工作计划，执行途中及时写反思，末尾认真撰写总结。经查阅，我校各项工作都认真拟写计划，期末都写好总结，只是如远教、工会等总结未及时跟上，但已经请负责的老师拟写完成。
三、教学过程管理：53.5分。
一）备课：13分。
我校根据金教研【2012】8号文件要求，认真领会精神，制定备课制度和备课要求，严格按照新课程改革的要求进行备课，做到备教材、备学生，力求做到深入浅出，浅显易懂。教导处定期对教师的本课进行检查，并组织教研组进行集体备课，同时进行研讨课，不断交流，提升教学能力。
2）上课：18分。
我校要求教师根据新课标要求组织课堂教学，并要求教师在课堂教学中有机进行德育教育和法制教育及相关知识的渗透；我校加大课堂教学力度，制定了课堂教学检查计划，深入课堂进行检查并做好检查记录。经过一段时间的监督，我校纠正了上课不适用普通话等弊病，朝着规范化课堂方面发展。
3）作业布置批改：4.5分。
我校都严格按照金教研【2012】8号文件要求，制定了教师批改作业的相关规定。教导处没有都对教师的作业批改进行严格认真的检查，并做了详细登记，同时进行公示，检查中发现有的教师作业批改不及时和次数不够，已经进行了纠正。
4）辅导：4分。
我校都建立学困生学生档案，各教师根据所任教学科对学生进行有针对性的辅导，并做了相应的登记，学校每月对教师辅导学生情况进行检查记录。
5）检测与评价：6分。
我校都根据金教研【2012】8号文件要求，严格控制考试次数，考试形式多样，采取多种评价方式，对学生进行等级评定。每次检测后，教师都按规定拟写教学质量分析，找出其中的不足，对症下药，查漏补缺。
6）课外活动：5分。
学习的乏味，艺术来调节。我校不仅在“六一”节、体育节、艺术节等相关节日开展形式多样的艺术活动，还组织学生参观熬家坟、清明节扫墓等爱国历史教育，同时各教师还带领学生深入田间地头，深入开展实践教育。
七）教学设施设备3分。
我校图书室、实验室、功能室等资料齐全，使用正常，物品摆放规范整齐。
四、课改及教科研活动： 22分。
（一）课改推进：5分。
我校都根据新课改相关文件制定和落实管理制度，制定详细的学习制度，通过各种各样的学习和培训方式学习和落实新课改，全面推进新课程改革，更新理念，立足课堂教学改革，打造高效课堂，实施有效教学，形成良好的课改研究氛围。
（二）校本教研活动：4分。
我校教导处和教研组每学期都制定工作计划，严格按照计划开展校本教研工作，这一学年共开展研讨课8次，集体备课8次，其中渗透法制教育的优质课两次，并积极参加了镇组织的、西片区组织的各种教学课堂提升活动。但是由于教师的知识能力有限，我们开展的教研活动档次不够高，还停留在黑板粉笔的时代，在下一步的工作中，将新代老，鼓励多使用多**进行教学。
（三）听课评课：4分。
我校制定了听课、说课、评课制度，听课、评课记录详实，只是个别教师的听课记录质量有待提高，没有什么建设性的意见。
（四）教师培训培养：3分。
我校积极响应上级的安排，让各位老师走出去，学习别人的先进经验。本年度共派出4人次到贵阳、毕节、金沙培训，18人次参加双新培训，3人次参加网络培训。除此之外，我校还积极开展教师的计算及应用，新教材使用，班级管理等校本培训。
（五）教师专业发展：4分。
我校每学期都按表册收交教师资料，完善健全教师业务档案，并根据上级文件精神认真组织教师开展继续教育工作，鼓励教师学历提升。
（六）校本课题研究：2分。
根据我校实际，制定了详实的校本研修计划，各教师还根据自己的实际拟写课题研究计划，其中李德梅老师的教学质量课题研究课题收效很好，在实际的教学中取得了优秀的成绩。
5、教学科研成果及办学成效：8分。
我校认清自己的形式，摸清自己的家底，制定长远可行的目标，稳步提升教学质量。近年来，通过全体师生的努力，获得了丰硕的教学成果。刘发权、杨白敏、张显政、李德梅老师写的**屡获名词，任琴、谢丽娟等等同学在县里获得5次优秀奖，教学质量全部在全镇排在前列，其中的毕业班成绩还进入全县前五。
综上所述，我校的教学常规工作扎实开展，富有成效，取得了一定的成绩。但是任然有很多不足的地方，我校将会对照《毕节市中小学教育教学常规管理评价量化表》进行整改，以优异的工作迎接上级的检查。
清池镇中普小学。
2013年10月29日。
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