2023年度春季学期三年级作文计划

2023年度春季学期三年级（1）班。

作文教学计划。

教师：胡垠。

时间：2023年3月。

为了进一步提高学生的写作水平，培养学生对写作的兴趣，使学生感到有内容可写。根据学生实际写作情况，特拟订本期作文教学计划：

一、基本情况

本班共有学生74人，大多数学生能做到作文内容思想健康，但内容不够具体，条理不够清晰，语句欠通顺。甚至有少部分学生不能完整地表达自己所写的内容，格式运用不熟练，基本功较差。学生课外阅读少，导致写作内容枯燥，无话可说，整体写作水平都有待提高。

二、习作内容分析。

在语文园地中安排习作内容八次。分别是：家乡的景物；关于保护环境；自我介绍，展示一个真实的你；学会一项本领中的趣事和体会；父母的爱；未来的……；自由习作；假如我会变。

习作在编排上努力为学生自由习作提供方便，不规定习作的题目，一般都是提出一个内容的范围，使绝大多数学生都有可以写的内容。题目由学生自己拟定，学生把想写的写下来，有题目也行，没有题目也行。在语文园地七安排了一次不限制内容的作文，学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。

此外，本册专门安排了两次写想象作文。

教学重难点：

1、能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

2、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。

3、能修改有明显错误的句子。

4、学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。

5、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

三、教学目标。

要求每人能找到合适的素材，有内容可写，真实具体，不说假话，空话，做到语句通顺，叙述完整，并按一定的顺序抓住特点，展开合理想象，写出文通字顺的短文。

四、主要措施。

1、作文指导课从课文例子入手，帮助审清题意，不偏题。

2、引导在日常生活中善于观察，善于思考，捕捉特点。

3、督促学生通过多渠道学习方式收集课外知识，养成勤写读书笔记，写日记的好习惯。

4、创设条件，提供佳作，供学生欣赏借鉴。

5、每次作文实行打分制，奖励优秀作文，每次都拿出优秀作文展评。

五、教学进度安排。