在专业领域里打一场“持久战”
—师德培训体会。
今年暑假期间，中心校组织全体教师参与师德培训，我们有幸聆听了蒋主任和章校长等前辈的专题讲座。反思自己在教育教学工作中遇到的问题，前辈们的分享可谓是“雪中送炭”，令我深受启发。
蒋主任从“终身学习”的角度为我们提出了宝贵的建议。首先他认为要成为一名合格的教师，必须了解相关法律法规，把职业规范牢记于心，在实践中积极践行。这个提醒看似老生常谈，实际却非常必要。
在日复一日的教育教学工作中，我们逐渐形成了自己的一些工作习惯和方式，如果不停下来思考，可能就会一直延续下去。但是，我们的行为都是合理合法的吗？或许我们自身都是迷茫的。
因此，通过相关法律法规、职业规范的学习，不仅可以让我们的工作状态得到改善，使学生受益，对于每个教师而言，也可以说获得了一道“护身符”。
只有终身学习的老师，才能培养出终身学习的学生，换言之，“终身教育”的理念必先根植于教师内心，而后方能使学生真正受惠。对于每天处于儿童之中的教师而言，拥有丰富的、鲜活的一手素材，学习“研究儿童”无疑是“自我教育”的重要内容，也是职业成长之必需。在蒋主任生动的阐述下，我们从一个个具体事例中感受到了“研究儿童”带来的教育成果，这些陌生或熟悉的人物和故事，再一次鼓励我去探寻儿童世界的秘密。
我明白这种“心向往之”的心情并不是从此刻开始，但很多个“此刻”的触动，激发了前行的动力。“唤醒”何尝只是学生的需求，对于教师亦然。
做一个怎样的教师？”这是章校长带来的叩问，与蒋主任异曲同工，其实同样是关于“成长”的思考。不同的是，章校长将职业思考拓展到了生活领域。
我们都在生活中扮演着不同的角色，每个角色各有特点，但又互相关联，无法切割。哲学中有关于“道”和“术”的区分，凡事学会调整心态是“道”的修炼，而一个个具体经验则是“术”的练习、精进。
章老师提问：“你喜欢当老师吗？”说实话，我现在仍无法确定。
对我而言，走上这个职业的初心只是因为学生时代喜欢“语文”而已。我曾经以为，一个喜爱语文的“学生”必然是一个“好”的语文老师。进入教师行业三年来，慢慢发现，除了语文教学，还有更多更复杂的因素，即便单就语文教学而言，一个“好学生”并不能自然传化成一个“好老师”。
我在这种“复杂”里挣扎，难有“喜爱”可言。幸而，有领导、前辈的指引，有同事的互相鼓励，有书籍为伴，虽反复挣扎，也从不失去热情。暑假拜读了几本教育著作，当其时，如醍醐灌顶，但是，这种瞬间的启发只有在经过反复实践才会找到更合适的实现途径，才能真正内化为自己的教育智慧。
因此，我给自己定了一个目标：摸索纷繁复杂里的“不变”，并去无限接近。
曾经读到过一篇文章——《在喜爱的领域里打一场漂亮的“持久战”》。我相信，所谓“兴趣”和“喜爱”有两种：一种是天赋，一种需经营。“教师”这个职业于我是后者，静水流深，方得滋润。
2019师德体会
师德体会。暑期的五天师德学习使我受益非浅，特别是倾听了许慧飞 任美英 朱金英 冯丽琴四位老师的优秀事迹，并聆听了章宏俊校长的讲座，使我对教师这一职业有了更深的认识。教师是人类灵魂的工程师，是春雨润心田，是春风拂细柳，是学生指导者和引路人，教师的一言一行 一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此...
2019师德培训答案
窗体顶端。单选题 共20道，共40.0分 多选题 共15道，共45.0分 判断题 共15道，共15.0分 1 在道德修养方法上，提出 其身正，不令而行 其身不正，虽令不从 主张的是 必答 a 孔子 b 孟子 c 墨子 d 荀子 请选择答案 a b c d 2 最早提出关于 教学相长 的理论必答 a ...
2019师德培训试题
1 教师职业道德在全社会道德体系中处于 和主干地位。a 重要 b 首要 c 核心 d 主导。本题答案 abcd正确答案 c 党员受到党纪追究，涉嫌违法犯罪的，应当及时移送有关国家机关依法处理。需要给予行政处分或者其他纪律处分的，应当向有关机关或者组织提出建议。本题答案 对错正确答案 对。某高校领导干...