学校安全预案

学校2013—2014学年度安全。

应急预案汇编目录。

学校突发公共事件总体应急预案 1

第一部分总则 1

一、编制目的 1

二、编制依据 1

三、适用范围 1

四、工作原则 1

第二部分组织机构及职责 2

一、应急救援工作机构 2

二、中心学校职责 2

三、各中小学校职责 3

第三部分运行机制 4

一、建立单位和学校突发公共事件逐级报告制度 4

二、先期预防和处置措施 4

一）自然灾害类突发事件 4

二）事故灾害类突发事件 5

三）公共卫生突发性事件 5

四）社会安全类突发事件 6

三、后期处置措施 7

一）结果报送，建立档案 7

二）追究责任，实施奖惩 8

三）排查事件，恢复工作 8

四）总结经验，完善制度 8

学校防洪抢险救灾应急预案 8

学校流行性疾病防控应急预案 10

学校紧急疏散预案 12

学校**应急预案 13

学校溺水事故应急预案 15

学校交通安全事故应急预案 17

学校突发公共事件应急预案 20

一)防火安全预案： 23

二)用电安全预案： 24

三)食品卫生安全预案： 24

四)体育课及体育活动安全预案： 25

五)教室课间活动安全预案。 26

六)交通安全预案 26

学校楼梯***故应急预案 27

学校关于学校防范暴力事件的应急预案 29

学校维护学校安全稳定工作的防控预案 30

为及时、高效、妥善地处置发生在乡内中小学突发公共事件，最大限度地减轻事件造成的损失，保障广大师生员工的生命财产安全，维护学校的正常秩序和校园稳定，特制定此预案。

依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》、等有关规定，结合全乡实际，制定本预案。

本预案所指的是乡内中小学。

本预案所指的突发公共事件是指突然发生、对学校正常教育教学活动造成或可能造成严重妨碍，或对师生生命和财产安全造成或者可能造成严重危害，需要立即处置的危险事件。包括：

一）自然灾害。主要包括水灾、冰雹等气象灾害；**灾害；山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害。

二）事故灾难。

主要包括各单位和学校建筑质量安全事故，设备质量安全事故，重大火灾安全事故，重大交通安全事故，外出大型活动安全事故，外来暴力侵害事故，危险品安全事故等。

三）公共卫生事件。

主要包括集体食物中毒、传染性疾病、**性疾病以及其它严重影响师生健康的事件。

四）社会安全事件。

主要包括****件，如非法集会、示威游行、集体上访等；各类统一考试安全突发事件，如试卷泄密、考场失控、群体作弊等。

一）坚持“统一领导，分级负责”的原则。在乡**和县局领导下，实行基层各单位和学校行政领导责任制，切实落实各项应急工作责任。

二）遵循“居安思危，预防为主”的原则。各单位要高度重视公共安全工作，常抓不懈，防患于未然。要增强忧患意识，坚持预防与应急相结合，做好应对突发公共事件的各项准备工作。

三）坚持以人为本、安全第一的原则。以保护师生员工生命财产安全，维护学校正常教学、工作和生活秩序为最高原则和首要任务，最大程度地减少突发公共事件及其造成的师生**和危害。

四）坚持思想教育和依法办事、原则性与灵活性相结合的原则。各单位和学校依据有关法律和行政法规，加强应急管理，维护公众的合法权益，使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化。

五）坚持“快速反应，积极应对”的原则。要依靠广大教职工的力量，形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制。

组长：学校中心学校校长。

副组长：中学校长。

成员：。领导小组下设办公室于×××学校中心学校，同志负责日常具体工作。

办公室联系**：

1、负责中小学校突发公共事件应急处理的日常管理工作：建立和制订预防、处置全乡中心学校突发公共事件整体应急预案；督促中小学校建立预防和处置突发事件领导机构，完善工作制度，落实责任，加强管理，及时处理突发事件的隐患，预防突发事件的发生；负责学校日常安全检查工作。

2、具体组织实施各单位和中小学校突发公共事件的应急处置工作：发生重、特大突发事件时，及时报告县教育局应急指挥部并立即赶赴现场，根据县局指挥部的指令进行应急处置；及时向县局指挥部报告事态发展、处置情况；配合局指挥部及其成员单位开展救援工作。发生一般性突发公共事件时，立即做出处理事件的决策，提出具体工作要求，指挥和协调；发布应急救援命令、信息，及时收集报送有关信息；组织指挥救援队伍实施救援及现场安全保卫；配合各乡乡部门做好险情地区师生的安全转移工作等。

3、负责中小学校突发公共事件的善后处理工作：建立中小学校突发公共事件档案；追究责任，实施奖惩；排查损失情况，督促中小学校开展修复工作，恢复正常教育教学秩序；总结经验，完善制度，做好事件的调查和结案等工作。

各中小学校要成立单位和学校处置突发公共事件的领导小组，组长由各中小学校主要领导担任，副组长各中小学校分管领导担任，成员由学校政教、教务（导）、工会、团委、大队部、后勤等部门人员组成，下设联络、抢救、疏散、宣传等工作小组，做到统一领导、统一指挥、统一协调，确保人员配齐、措施到位、密切配合、联络通畅、各司其职。

单位和学校领导小组职责：制订本单位或学校的突发公共事件应急预案，并确保全体师生了解预案；强化监测，坚持开展定期和不定期的安全隐患排查治理，特别是防火安全、交通安全、食品卫生安全、学校设备设施安全、水电安全、校舍安全、自然灾害和次生灾害、校园周边环境等方面的检查；建立健全突发事件防治责任制，检查、督促单位和学校各部门各项突发事件防治措施落实情况；发生突发事件立即启动应急预案，领导小组成员各负其责，各工作组各司其职，采取有效措施，第一时间赶赴现场，及时、有序地开展处置工作，同时向县局处置突发公共事件领导小组及时汇报。

学校政教、教导（务）、工会、大队部、后勤等部门职责：负责监测和报告自然灾害、社会安全类、事故灾难类突发公共事件；广泛深入地开展突发公共事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的安全防范意识和法制观念；组织开展多种教育宣传活动，加强师生心理健康教育；配合做好参与突发事件人员的思想工作。做好单位和学校治安保卫工作，发现异常情况及时向单位或学校领导汇报；及时向当地公安部门报告校内发生的各类治安案件及危及治安情况；监测和报告公共卫生类突发公共事件。

加强学校食堂卫生安全管理，加强后勤设施服务检查，配合做好突发事件的处置工作；开展学校健康教育，做好单位和学校常见病和传染病的防治；监测单位和学校人群的健康状况，并根据存在问题采取有效措施或提出处理意见；及时救治单位和学校病伤人员。

单位和学校其它部门职责：一旦发生突发事件，各有关部门要及时向领导报告，并采取应急措施，做好事件的前期处置工作，保护现场，稳定情绪，防止事态扩大。

一）实行24小时值班和信息报告制度。一旦获悉可能发生学校突发公共事件的信息或发生突发事件后，单位和学校应当在半小时内向中心学校报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、单位，事件的简要过程、**人数、波及范围，经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断，已采取的措施及其效果等。

同时，随着事态的发展做好续报工作。

二）乡中心学校处置突发公共事件领导小组接到报告后，立即报告现居处置突发事件领导小组，并组织力量到现场进行复核确认，采取必要应急措施，并及时向乡**和县教育局报告。

三）当发生重、特大学校突发公共事件时，中心学校处置突发公共事件领导小组要立即启动应急预案，各学校要根据学校地域特点，重点做好防冻、防汛、防山体崩塌、滑坡、泥石流、抗洪等自然灾害工作，消除安全隐患，一旦接到预报，立即进入抗灾状态。

学校安全预案

学校安全预案

学校安全总预案

学校安全总预案

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