个人先进事迹材料家庭教育先进个人事迹材料总结

发布 2023-09-22 18:03:53 阅读 2027

能认真学习马列主义、思想和理论,努力实践****重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策;遵纪守法,坚持党的信念不动摇,思想常新,理想永存,以关心教育下一代为己任,与时俱进,无私奉献。能积极推进素质教育,面向全体学生,注重学生的全面发展。

既教书又育人,处处为人师表。作为一名教师,我热爱着学校里的每一个孩子,满腔热情地为青少年办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富有成效地开展青少年培养工作。

为了更好践行一切为了孩子的誓言,积极支持参与各级关心下一代组织工作,为教育活动出主意,想办法、提建议,当好参谋助手;对关工委的工作做到了思想上重视,行动上支持,定期听取汇报,帮助解决工作中遇到的困难,为关工委开展工作创造必要的条件,并取得了显著的成绩。在此间,始终坚持把办好家长学校作为关心下一代工作的重要抓手。

我认为:教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育指导的工作,学校更是具有得天独厚的优势,以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升,这是我们的主要目的。

自2023年从事家庭教育工作以来,在校领导的牵头下,认真履行职责,积极开展家庭教育工作。一是:连续两年参加xx市教育系统家长学校骨干教师的培训。

二是:积极参加市教育局,市妇联组办的每一次关心下一代的报告会和研讨会。三是:

在学校每一次的家长学校开课日充当讲师,传授家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,并开展多渠道的家庭教育指导工作,沟通学校与家庭、社会的联系,成效显著:

1、循序渐进,逐步树立了家长进行家庭教育的主体意识过去,我校虽然很多家长对孩子寄予很高期望,却还是认为把孩子交给学校,教育孩子的事就是学校的事,或者以工作忙,文化水平低为借口,对孩子的教育只是随口过问一下而己。本人带领学校全体教师一道,通过开展各种各样丰富多彩的家庭教育指导活动,使家长们充分认识到:作为孩子的家长肩负着教育孩子的不可推卸的责任。

教育孩子不光是学校的事,更是家长自己的事。由于树立了家长进行家庭教育的主体意识,如今绝大多数家长能主动和学校、老师联系,不但主动关心孩子的学习情况,而且对孩子在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以了足够的关注。

家长们初步懂得了儿童生理、心理特征,科学管理教育孩子的基本方法,达到了做一个合格家长的起码要求。在一次《你是否是一个合格家长》的问卷调查中,97.5%的家长对怎样才是一个合格家长有比较正确的认识和做法。

家长们在一次听完课后,深有体会地说:家长学校的课上得生动具体,深入浅出,易学可行,使我们家长懂得了青少年生理、心理的特点,明白了做一个合格家长必须具备的素质,学会科学管理教育孩子的知识和方法。

2、推心置腹,赢来了家长对学校工作的配合支持我经常对班主任说,学校的所有教育教学工作都需要家长理解和支持,各班主任要努力地让你的家长成为你教育教学的助手。

在我的引导和带领下,每一位班主任都努力的作好家教指导工作,更赢来了家长对学校工作的配合支持。家长与学校、老师拉近了距离,理解了学校的工作,就避免了很多不愉快的事发生,例如八年级有两位学生家长因一副眼镜而起冲突,双方带着亲戚朋友气势汹汹的到学校里摆平,由于受亏一家的家长保持清醒的头脑,主动协助学校做亲属的工作,有效制止了件的发生。

乐于助人是我校的光荣传统。近几年,我校师生为灾区人民、住院特困生、残疾儿童捐款。

离开家长的支持配合,不可能有我校学生献爱心活动如此丰硕的成果,有的家长不但让孩子捐款捐物,还亲自为学校设置图书角而送柜送书;有的送体育器材,还有的捐款为学校承办大型活动。五一长假,学校给学生的勤学、自律、自理训练表,在家长的话一栏中,80%的家长表示认可,支持学校的工作,并给予孩子极大地关注与肯定,这样的事例层出不穷。

3、服务家长,促进了学校工作的不断改进有一段时间,部分家长向学校指出少数教师不按时放学,作业布置过重的倾向是不恰当的,听说这事后,我马上向有关教师了解情况,最后了解到确实有这些现象存在,这是我们工作上的疏忽。随即马上和班子成员一起制订了《减负的几项规定》,实施了放学时间检查记载、学生作业量定期检查、学生座谈了解等制度,比较及时地制止了教师中的不规范教学行为。

就这样,我总是非常重视家长的意见,自始至终做一个真诚服务于家长的服务者。家长学校创办以来,我还非常注意抓资料积累的工作,酷爱教育事业,始终保持旺盛的工作热情,工作一丝不苟,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,作风深入,为人正派,在教育中做出了突出成绩。

更重要的一点是,在我和大家努力下,一种人人关心、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成。篇二:家庭教育先进工作者事迹材料家庭教育先进工作者事迹材料为落实教育部关于充分发挥家庭教育作用的政策精神,提高家长的育人素质,促进小学生智力及自主学习能力的发展,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在学校、家庭、社会一体化教育中的重要作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,自负责家庭教育工作以来,我全身心投入到家庭教育工作中来,做了大量的工作。

积极创建学校、家庭、社会三位一体的教育络,努力办好家长学校,提高家长参与学校教育的主动性、积极性、实效性,现将工作情况总结如下:

一加强氛围宣传。

二、以活动促发展。

1、认真备课,精心设计作业,创新授课模式,为家长课程的顺利开展奠定基础以**专家讲课与班主任组织讨论相结合的方式授课为主,讲授简明、易懂,有家长交流、家长发言、合作讨论,使得整个课堂气氛浓厚,效果显著。

2、用好家长课程和光盘,让家长自觉学习家庭教育知识。引导家长阅读家教教材、合理使用家教教材,一方面宣传家长教育课程的重要性,一方面宣传家教教材和光盘的实用性,教会他们如何做好一名父母,让他们学会父母之道,尽职尽责的做好孩子的。

第一任老师。

3、鼓励家长做好四个注重每期家长课程开课,始终做到家长六个注重,一是注重家长出勤率,保证每次开课达到95%以上,二是注重家长听课反馈,三是注重家长听课记录的质量,四是注重灵活的授课方式。

4、拓宽互动途径,促进家校互动成长在家长学校的教学中,我在摸索、**中力求用丰富、多样的教学方式进行教学,让家长学校的学员们乐学、愿学,以期达到最佳效果。

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三一文库 报告范文 事迹材料 秦xx同志自参加教育工作以来,一直关注家庭教育工作,在家庭教育中本着不求人人升学,但求人人有用的宗旨,引导家长教育学生学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造,学会生活,学会创新。为了使学生早日养成良好的行为习惯,他利用家长学校互动的时间开家长会,致家长的一封信 家访,撰...

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为了一切学生。家庭教育先进个人事迹材料清丰县第一初级中学 王青利王青利老师,女,1993年参加工作,现清丰县第一初级中学任教,从事初中班主任工作已有多年。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导 忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义 思想和 理论,努力实践 重要思想,坚决执行党...

家庭教育先进个人事迹材料

为了一切学生。刘宁老师,女,2001年参加工作,现九道岭镇中心小学任教,国家二级心理咨询师。从事班主任工作已有多年。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导 忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义 思想和 理论,努力实践 重要思想,坚决执行党的路线 方针 政策 遵纪守法,坚持党的...