生命安全2课

发布 2023-09-12 16:33:28 阅读 4502

艺体科目备课表:《生命。生态。安全》

备课年级教学进度。

人教版义务教育教科书》小学二年级。

第2课第1课时。

课型。新授课。

教学内容第二课:感知世界备课教师李姣课前准备教学ppt教学目标。

1、了解人类的五种感觉,即视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。2、初步理解五种感觉的形成原理,体会人类感觉能力的有限性。

重点:帮助学生了解人体感觉器官的机能。

教学。重难点。

难点:理解人类感觉能力的有限性以及人类智慧的创造性,培养学生敬畏世界,赞美生命的情怀。

课时安排一课时。

教学过程。一、生命小问号。

为什么闭上眼睛就看不见了?二、生命小秘密。

1、猜谜:什么东西存在着,我们大家却看不见?

我穿的袜子存在,但是我们大家看不见,因为袜子在鞋子里面,被鞋遮住了,没有光线照射进去,也没有光线反射出来。我们的视觉感知是有限的。2、游戏:寻宝。

找一条手绢交给一个同学,请他藏好,另外一个同学在门外等候,待手绢藏好后再进来开始寻宝。寻宝的人可以在全班走动,其余的同学不能说话,但可以通过拍手给寻宝人暗示,当他走得离藏宝人越近,拍手声音就越大,反之就越小。

拍手发出的声音引起空气振动,这种振动通过空气传输到耳朵里,由听觉神经细胞把信息传给大脑。

三、生命小智慧。

通过其他动物与人类在某些功能上的对比,让学生从生物的角度更多地了解感觉能力。从动物们各有本领,学生可以进一步感知生命体的多样性,同时了解人类如何发明和使用工具来弥补自身的不足。四、全课小结。

板书设计感知世界课后反思。

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