大昌镇安全社区创建工作领导小组文件。
大昌安创〔2010〕6号。
大昌镇安全社区创建工作领导小组。
各村（居）支部、村（居）委会，镇属各单位：
为深入贯彻落实科学发展观，加快“平安大昌”建设步伐，根据《巫山县安全生产委员会办公室关于进一步规范市级安全社区和安全文化示范企业创建工作的通知》（巫山安办）[2010]8号、《重庆市安全社区建设评定标准》要求，把握“安全与健康”主题。围绕预防伤害与事故开展工作，“让人人享受安全与健康的权利”，切实做好安全生产基层基础突破年的各项工作，为确保顺利完成今年我镇重庆市安全社区创建工作任务，经大昌镇安全社区创建工作领导小组研究，决定成立学校安全项目促进工作组，现通知如下：
一、组织领导。
组长： 万传胜。
副组长： 高用勤、潘世红
成员： 各学校校长、教育管理办公室、安监办、派出所
领导小组下设办公室于安监办，由翁建国兼任办公室主任。并设立若干具体小组。负责本辖区，本行业安全社区创建工作建章立制、落实责任、辨识风险、确定项目、制定计划、有序创建。
二、工作职责及制度。
1、参加安全社区推（促）进委员会会议；
2、组织学校安全风险调查，制定学校安全促进计划和目标；
3、制定和落实针对学校师生开展学校安全促进措施；
4、制定、完善和落实学校安全工作制度及学校安保队伍职责；
5、制定安全应急预案；
6、调查分析安全事故的原因，并在工作过程中做好相关资料记录工作；结合事故与伤害监测与分析结果，制定预防与纠正措施和持续改进计划；
7、举办各种形式的活动，深入学校开展安全知识教育培训工作，提高学校师生的安全意识和安全技能；
8、完成安全社区推进委员会赋予的其它有助于安全社区建设的工作。
三万工作组报道
深入基层全覆盖 三万 工作再落实。李小阳。为落实全市 万名干部进万村入万户 活动电视 会议精神，按照会议要将 两个全覆盖 扩大到 三个全覆盖 的要求，4月26日，党委委员 副院长胡少华，学院 三万 工作组组长 工业中心主任邓德平带领相关人员来到驻点村洪湖市万全镇红春村 指南村，开展逐户走访核查农村政...
访惠聚工作组总结
访惠聚 驻村工作组总结。为认真贯彻和落实自治区 访惠聚 活动办公室 关于在 访民情惠民生聚民心 活动中抓好软弱涣散基层党组织整顿工作的通知 有关要求，工作组根据镇党委的工作要求，结合 村党支部的实际，扎实开展软弱涣散基层党组织整顿工作。一是认真梳理存在的问题。3月份在接到镇党委关于 村软弱涣散基层党...
宿舍安全促进项目
庄河市特殊教育学校。一 项目背景。学校宿舍是人群比较集中的地方，宿舍安全关系到全校师生安全的大事。由于特教学生的特殊性，所以必须时时刻刻关注学生的住宿安全。二 干预计划。加强宿舍安全教育培训。建立学生宿舍突发事件处理预案，抓好宿舍各项安全工作。健全学生宿舍安全 卫生检查 评比 督促和奖惩体制。加强宿...
“铅酸电池项目”前期筹备工作组工作进度表
铅酸电池项目 前期筹备工作组工作进度表。项目名称项目总监。项目执行总监。铅酸电池项目 前期调研工作组 项目配合人 立即招聘 项目进度督导 统筹及总协调人。任务分解说明截止日期。与上海陈总 或邮件沟通，确立合作框架，并把合作框架协春节前议传给对方，作为节后谈判的底稿。节后就上述内容与陈总磋商，签订正式...
建筑安全 项目监理部安全工作规范
2 对施工单位安全管理审查 依据国家有关法律 法规 规章的相关规定和工程建设强制行标准，对施工单位安全管理的保证体系 监督体系，安全管理机构的设置，专职安全管理人员的配备，安全管理制度建立情况 安全教育培训情况，安全检查开展情况，消防安全管理情况，危险化学品 放射源的管理情况，应急救援预案制定演练情...
建筑安全 项目安全例会制度
项目安全例会制度。1 项目部安全生产领导小组定于每月初，召开本标段安全生产工作会议，参加人员包括项目领导 各部门负责人 施工队负责人 专兼职安全员，或根据需要临时召开扩大会议，分析安全生产形势，贯彻传达上级有关安全生产文件 指示 协调解决安全工作中的重大问题。2 安全科每个月不定期组织部门 施工队召...
建筑安全 项目成本控制制度
1.1人力资源成本控制。1.1.1根据工期计划和结合投标时 施工组织设计 文件要求的人力资源配置情况，考虑非必要冗余人员投入以节约人力资源成本。1.1.2工程施工过程中，适时投入相关管理 操作人员 铁塔组立工程中适当投入起重工和具有相应资格的劳务作业队伍，架线施工时投入牵张机操作手 液压工 具有相应...
建筑安全 项目教育培训制度
第一条。为了造就大批优秀的建设人才，提高企业的技术素质和管理水平，必须建立经常性的技术培训工作制度。第二条。技术培训工作应当坚持政治思想教育与技术 业务培训相结合和理论联系实际的方针。应当从现有水平出发，干什么学什么，做到持之以恒，精益求精。第三条。每个工人都要积极学政治 学技术 苦练基本功，达到本...