中班安全活动教案：交通安全伴我行教案。
中班安全活动交通安全伴我行教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动简评等内容，认识信号等标识了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看交通安全伴我行教案吧。
设计意图：中班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有**监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧，独自穿越马路，独自活动的机会增多了。
通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
活动目标：1、认识信号等标识了解基本的交通规则。
2、认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、遵守社会行为规则，不做禁止的事。
活动准备：1、儿歌《小小孩学常识》动画。
2、交通安全标志**，信号灯标识卡片，自制方向盘一个。
3、课件：幼儿交通安全宣传片《上学路上》。
4、布置场地：十字路口、人行横道、停车场等。
活动过程：一、导入1、**画面，引起幼儿思考。
师：小朋友我们一起来看看画面里发生了什么事情？（画面1：
几个小朋友在翻越车行道中间的护栏。画面2：一个人跨越护栏横穿马路被飞驰而来的汽车撞倒。
）2、师：小朋友刚才你们看到了什么？是什么原因造成危险事情的发生？
小结：这是多么危险可怕的事，为了我们自己的生命安全我们一定要遵守交通规则。
二、认识信号灯标识和几种常见交通标志。
1、认识信号灯，说说信号灯的作用。
师：今天老师请一位小客人来教给我们一些最基本的交通规则，我们一起来看看吧！（**动画《小小孩学常识》）师：
动画里面的小客人告诉我们信号灯有几种颜色？（三种，红、黄、绿）红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。
师：我们来做一个小游戏，遵守规则的小朋友。请小朋友们看信号灯过马路。
小结：小朋友们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。
3、认识几种常见的交通标志。
师：在车辆穿梭的大马路上，除了信号等这个交通标志外，还有很多交通标志，今天老师就带来了几种，你们想看吗？
**标志**，问：这是什么标志？是什么意思？我们应该怎么做？
4、请小朋友指认标志，答对的奖一颗智慧星。
三、**交通安全宣传片《上学路上》
师：小朋友们认识了这么多交通安全标志，老师奖励你们看一段动画片《上学路上》，动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看仔细哟！（**交通安全宣传片《上学路上》）四、模拟游戏动画片看完了，我们来做个游戏，《安全小卫士》男孩扮演小司机，女孩扮演小朋友，一起去上学，路途中要注意交通信号和标志，遵守交通规则。
（提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误）交换角色再次游戏。
下次课我们邀请交警阿姨和我们一起来做游戏好不好？好。
五、活动延伸**交警指挥手势，学做几个常见的指挥手势（直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势），学做小交警指挥交通。
活动简评：活动中充分利用现有资源，使用多**课件展示，直观形象，孩子们易于接受。游戏的参与，孩子们有了亲身体会，真正了解了一些基本的交通规则，在快乐体验中，学到了交通安全知识。
《10 交通安全伴我行》教案
教学目标 1.使学生懂得安全出行应掌握的交通安全知识和应注意的问题。2.使学生懂得为准确 安全到达预定目的地选择路线和安全的交通工具。3.培养学生的互助精神。教学重难点 掌握出行的交通安全知识和应注意问题 能够准确选择路线和安全的交通工具，安全到达预定目的地。教学课时 一课时。教学过程 活动 一 谈...
《交通安全伴我行》参考教案
教学目标 1.使学生懂得安全出行应掌握的交通安全知识和应注意的问题。2.使学生懂得为准确 安全到达预定目的地选择路线和安全的交通工具。3.培养学生的互助精神。教学重 难点 掌握出行的交通安全知识和应注意问题 交通安全伴我行 交通安全伴我行 教案。教学目标 1.使学生懂得安全出行应掌握的交通安全知识和...
活动主题交通安全伴我行
活动主题 交通安全伴我行。活动目的 结合学校的主题宣传，针对发生在学生身边 生活中的交通安全问题，提高学生的安全意识，受到一定的安全教育，并能回家与家长沟通，提醒。活动形式 通过班会的形式，由学生自编自导自演的短剧，以ab剧的形式引发学生思考和讨论，最后再结合小学生交通安全测试，巩固学生对交通安全的...
交通安全伴我行活动方案
刘家场小学 文明在我心，安全伴我行 活动方案。为进一步加强对我校学生的文明礼仪养成教育和交通安全教育，培养孩子文明待人 安全出行习惯，根据教育局 交通安全伴找行 宣传教育活动的通知，结合我镇 文明在我心，安全伴我行 活动要求，特制定本方案。一 活动主题。文明在我心，安全伴我行。二 活动时间2012年...
交通安全伴我行
键入文字 交通安全伴我行 1000 字。人的生活中，处处离不开交通，时时刻刻在交通之间徘徊，也许，一瞬间的疏。忽，会给你带来终身的遗憾。因此，为了朋友，为了家人，也为了自己，我们应该遵。守交通，做一个知法 守法的好公民。当你走出家门走在上学的路上你是否意识到，你已经开始与交通打交道了，因此，我们必须...
交通安全伴我行作文
热点话题希望对您有帮助，谢谢。交通安全伴我行现在人们的生活越来越好，人们也改变了出行方式，换了交通工具 自行车 摩托车 小汽车等。科技发达了，但人们却不遵守交通规则了。红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等 这句话大家再熟悉不过了，可是又有多少个人遵守呢？我听说过这样一个故事 有两位上海老人，在路边散步。他...
交通安全伴我行作文
热点话题希望对您有帮助，谢谢。同学们，我们都知道，交通安全是十分重要的，它关系到我们的生命。然而，有许多人，因为各种各样的原因，而葬身于车轮下。当你听说过 目睹过那一个个鲜活的生命就此消失，你会作何感想呢？同学们或许不知道，从1899年发生第一次有记录的车祸以来，全球累计因车祸死亡3000万人，已经...
“交通安全 文明伴我行”活动方案
4 学校利用校内广播 网络 宣传栏等，广泛宣传交通安全知识和相关法律法规，积极组织学生开展以 遵守交通安全安全出行你我他 为主题的黑板报或手抄报评比活动，使学生在参与活动中接受教育。学生的安全素养纳入 中小学生综合评价 的范畴之中。5 排查车辆接送学生及学生骑车上学的情况。坚决杜绝非法使用校车情况的...