① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③ 穿越马路，要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
⑤ 要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
五、总结：通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。
交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。
小学交通安全主题班会(三)
活动目的：知道各种交通标志极其作用，知道有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识。
活动形式：小品、模拟演示、有关朗诵。
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？
(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)
师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。
过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么？
生说。三、有关朗诵。
看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1(人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面)
旁白：小a和小b正走在放学的路上，瞧！他们来了！
a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
b：前天，是爸爸给我的生日礼物。
a：借给我跟踢吧，只要十分钟。
b：现在？a：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝？
b：这可是在公路边，不行呀！
a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
b：好吧！(a、b踢球两个来回)
a：看球！旁白：小a用力过猛，球被踢到公路中间。
b：怎么办我的球——
a：没关系，我去捡。
b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
a：怕什么，你等着！
旁白：说着，小a翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……(多**放声音：刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
(幻灯呈现)据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。
四、教师总结，提出希望。
交通安全主题班会
一 人行横道 马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是 人行横道线 它是专门为行人横过马路而漆划的，行人在这里过马路比较安全。法律规定，汽车在行驶过程中，遇到有斑马线，应当减速慢行，遇到有行人从斑马线上横穿公路，汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内，设置有人行横...
交通安全知识主题班会
授课时间 2011年4月。活动目的 使学生认识到交通安全的重要性，珍爱生命。活动过程 一 情景再现 大屏幕 1 一个同学在横过马路时，边走边和同学说笑，这时一辆车飞速驶来 2 两个同学并排在马路上骑自行车，边骑边相互打闹，这时驶来一辆汽车 3 一个同学在乘坐公共汽车时，把胳膊伸出了窗外，享受风的凉爽...
《交通安全》主题班会教案
4 交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，学生讲述发生在我们身边的交通故事 5 谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员 无不感叹唏嘘。感叹 震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。学生可以各抒已见。6 同学们，面...
《交通安全记心中》主题班会
甲 敬爱的老师，亲爱的同学 合 大家下午好。甲 随着科技的进步，城市的发展，一条条公路无限延伸，一座座大桥犹如巨龙一样横跨大江南北，四通八达的交通网络让我们的出行更加快捷。乙 然而在方便快捷的背后，有一根弦常响在我们的身边，它连着我们的生命健康。合 他的名字就叫 交通安全。甲 安全维系着每个同学的生...
交通安全安全教育主题班会
strong 1 导入引出课题。1 出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生 2 孩子们，刚才你们看到了什么你们想说什么。生 太乱了或太危险啦！师 为什么会这样危险。生 路口没有指示灯。师 道路上有不少路口都没有设立指示灯。生 车辆和行人没有自觉遵守交通规则。3 师小结 同学们，在生活中这样的危险随时...
《交通安全伴我行》主题班会
为了未来，珍惜生命。活动目标。作为我班低年级小学生，知道要安全过马路，是多么的重要！必须让孩子遵守交通规则，过马路时学会看红绿灯，看汽车的方向灯，能看懂常见的路标，培养自觉遵守交通规则和自我保护意识。体会 为了未来，珍惜生命。提高孩子自我保护意识和能力，从小树立遵守交通秩序的观念，养成遵纪守法的习惯...
交通安全伴我行主题班会
教学目的 1 通过讲故事 模拟表演 收集交通安全知识等形式引起同学们对交通安全的重视。2 知道有关的交通法规，提高学生的交通安全意识。3 懂得应该自觉遵守交通法规。教学重点 难点 知道有关的交通法规，提高学生的交通安全意识。课前准备 1 让同学们收集有关交通事故。2 组织学生排演小品。3 选好及训练...
交通安全伴我行主题班会
敬畏规则，安全出行。活动目的 一 通过本次班会使学生知道交通安全的重要性。二 通过本次活动，让学生了解一些基本的道路交通安全知识，提高自身安全防范意识。三 教育学生怎样预防道路交通安全事故的发生，遇到道路交通安全事故后应如何去处理。活动过程 一 激趣导入。班主任谈话导入本次活动 当我们坐在宽敞明亮的...