师德师风自查整改报告

发布 2023-10-10 18:00:01 阅读 5652

5、由于工作的特殊和繁杂的事物,有时工作任劳不任怨。特别是本年我担任704班的数学教学、七年级年级组长和教务员(分管成绩、学籍、中考考务、普。

九、小升初等),工作的事特别的多,有时虽然认真出色完成,但工作有情绪。

二、分析出现问题的根源。

1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。

2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。

3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”,“一切依靠学生”,“从学生中来,到学生中去”的实质表明,坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平,衡量标准,忽略了学生观念。

4、工作缺乏经验,不善于从实践中加以总结,导致了工作的创造性不够。有时工作多就没有落实,思想有些松懈。

三、今后工作努力的方向。

在今后的工作中我们一定要以“高标准、严要求、多学习、常反思、求进步”为理念,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党的教育理论学习。约束自己,认真整改。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。

5、我还要继续正确地对待大家提出的各种师德师风建设的意见,从同事和家长意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

6、进一步端正自己的思想和工作态度,绝不再给自己找借口和理由,脚踏实地,务实工作,勤于思考和总结,争创自己工作的特色。

7、虚心向同仁和先进典型学习,努力提升自己的业务水平和服务水平,争做人民满意老师。

2023年6月22日。

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