2023年康湾小学减负工作总结

发布 2023-10-18 07:48:16 阅读 2761

2、精选作业资料,实施有效作业,确保作业具有典型性和启发性。作业的布置依据新课程标准和教材资料,认真精选具有典型性和代表性的习题,精选精练。学校于10月和11月分别进行了作业的检查,就作业**现的问题进行了集中反馈。

3、丰富作业形式,布置**性、实践性的家庭作业。作业的答案需要学生透过询问亲友、查找资料、动手实践等方式获得,避免了单一性抄写作业的乏味性和无创造性。

4、尊重学生学习上的差异性,给学生选取的权利。教师采用“必做作业+选做作业”模式,使各层次的学生都有收获。

5、建立了教师“先做作业”制度。教师提前感受作业的难易与所用的时间,为学生做作业打好前站。

6、建立了作业统筹制。班主任负责,语数英每一天作业量统一协调时间,每一天由三个不同层次的学生签字确认作业时间。

7、开展作业评比制度。本学期末的作业评比中,语数英分别有3个班级获得了优秀作业奖。

三、今后努力方向。

今后,就应加强对作业批改过程中发现的问题进行汇总与反思的工作,并且与作业讲评相结合,根据作业错误找到学生思维上的障碍,然后透过讲评来理清思路,克服障碍,从而促进学生的思维发展。

2023年小学年级减负工作总结

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