一、基本情况。
数学教研组由4名教学教师组成。教研组工作有一定特色，现在教研教学工作力度有所加强，并取得了初步成效。新课程教学已进入更深阶段，数学教学质量有一定提高。二、指导思想。
学习《数学课程标准》，更新观念，确定新课程标准的基本理念，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。推动以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育在课堂教学中的实施，推进课堂教学素质化，进一步提高我校的数学教学质量，促进学生和谐发展。
三、目标任务。
1、提高老师们的教研意识，初步明白生成活动与预设活动的关系。
2、增强老师们理论知识学习意识，提高自身知识水平，优化原有知识结构。
3、狠抓创新教育，积极开展教学竞赛活动，切实优化数学课堂教学，充分发挥多**教学手段，促进教学质量的提高。
第1页。4、开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。
全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行“案例分析”，要养成“课后反思”的习惯，在反思中不断更新自己的教学观念，丰富自己的实践经验，为后段试验积累有价值的素材。四、实施途径。
1、有目的有计划的组织老师们参加理论学习。
2、计划与随机相结合，组织老师们公开教研活动，认真做好活动前的说课、活动中的听课、活动后的评课工作。3、协助教导处不定时深入课堂检查“常规”执**况，定期进行检查，尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。
4、加强教研时间，组织老师们进行日常心得交流。5、指导老师们将教育笔记与新课程探索轰动结合起来写，并与期末进行成功经验交流。五、活动安排。
1、拟定数学教学计划2、拟定数学教研组工作计划3、组织学习教育理论4、进行集体备课。
5、樊景丽老师的《轴对称图形》教研课。
第2页。6、进行说课与评课。
7、组织**优秀教师观摩课的录像8、组织教师进行业务学习9、组织教师进行教学心得交流。
10、撰写教研组工作总结。
第3页。
小学五年级数学教学计划
教学计划有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥，所以制定数学教学计划是非常重要的。以下是本人给你推荐的小学五年级数学的教学计划，希望对你有帮助！一 指导思想 在新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，依据教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精...
苏教版五年级数学下册教学计划
2 让学生经历探索和理解分数的意义 性质和分数加 减法计算方法的过程，进一步体会数概念的扩展，理解运算的意义，形成必要的计算技能。3 经历用复式折线统计图表示相关数据的过程，能看懂常见的复式折线统计图，并能进行简单的分析和交流。2 数学思考。1 在认识等式 方程，探索等式的性质 解方程以及列方程解决...
西师版五年级数学下册各单元教学计划
西师版五年级数学下册。第一单元教学计划分数单元教学计划。一 教材分析。本单元的主要内容包括 单元主题图 分数的意义 分数的大小比较 真分数和假分数 分数的基本性质 约分 通分 分数与小数 整理与复习。这几部分内容编排的思路是，单元主题图呈现生活中应用分数的数学情境，激发学生的学习兴趣 分数的意义包括...