班级五（2姓名。
1、娓娓动听：形容善于说话，说起来很生动，让人爱听。
近义词 ：绘声绘色、娓娓而谈、娓娓道来。
我最爱听语文老师的课了，他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
身临其境：形容亲身到了那个境地。
这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。
引人入胜：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
这篇文章描写的景色非常美丽，仿佛引人入胜。
十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计，而且培养人才很不容易。
比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间。）
2、即使。也。
即使明天有更多的挫折，也不会挡住我前进的道路。
即使你成功了，也不能骄傲。
即使今天下雨，我也要坚持上学。
既要。也要。
你的作业既要干净整洁，也要保证正确率。
你默写时既要一字不错，书写也要漂亮。
好的朗读既要正确流利，也要富有感情。
6、绘声绘色：形容叙述或描写生动逼真。
爷爷绘声绘色地讲述古老的民间故事。
小明正绘声绘色的向好朋友小灵讲着牛郎织女的故事。
她绘声绘色地向我们讲述了她旅游时的所见所闻。
名副其实：名声或名义和实际相符。
骆驼是名副其实的沙漠之舟。
我们的国家是名副其实的地大物博。
***是我们近代名副其实的伟大领导人。
8、..总是。
勤奋的人总是会有收获的。
老师总是面带微笑地迎接学生。
他成绩很好，总是考第一名 。
生活中总是有一些不开心的事，我们要笑着面对。
不要。而要。
不要等待人家给你机会，而要自己创造机会。
不要失去后才懂得珍惜，而要在拥有时就把握珍惜。
做事不要慌慌张张，而要沉着冷静。
吃饭不要狼吞虎咽，而要细嚼慢咽。
10、飘飘悠悠： 干干净净整整齐齐漂漂亮亮吞吞吐吐马马虎虎家家户户生生世世堂堂正正偷偷摸摸安安静静。
碧蓝碧蓝：雪白雪白金**黄乌黑乌黑火红火红蜡黄蜡黄碧绿碧绿。
13、爱戴：敬爱并且拥护。
那一天，我们爱戴的总理逝世了。
要尊敬、爱戴长辈。
就是这样认真负责的态度，辛老师才会如此受欢迎和爱戴。
奔腾不息：形容江水波浪滔滔，急速流淌 ，不停息。
生活是一条长河奔腾不息，淘尽人间善恶。
母爱是一条奔腾不息的大河。
大海不畏风浪只求奔腾不息；高山不畏苍穹只求傲然矗立；人不畏坎坷只求脚踏实地。
1、田老师善于用讲故事的形式给我上语文课，使我从小对文学产生了兴趣，受到了文学的启蒙。
4、因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时绿色象征着生命，象征着活力，所以把大自然说成绿色的课本。我喜欢这样的课本，因为大自然中隐藏着许多奥秘，能给我们带来欢乐和收获。
5、“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱，懂得一个人只有执着追求，才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。
8、 自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
你刚才的发言前后自相矛盾，别人不知道该怎么理解。
做错事的人用谎话来掩饰自己往往说的话都是自相矛盾的。
你说的话自相矛盾，还在那喋喋不休，真是可笑。
滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领，或次货冒充好货。
若有一人滥竽充数，那么这个团体便有了瑕疵。
他上课不会背课文，便滥竽充数，只动口型。
卖珠宝的通常会把一些假货混在真货里滥竽充数。
画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
一个好题目，常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。
这篇文章的结尾写得非常好，起到了画龙点睛的作用！
他的这句话，为整篇作文起到了画龙点睛的效果。
9、 拜访： 比较有尊重的意味在 “敬辞”，非常崇敬地探访。访问：
则较一般，有目的地去看人并跟他谈话。 通常拜访是指没有预约，访问是已经有了约定时间。拜访是以对方为中心，为主导；访问是以自我为中心，多用于国与国之间。
二者角度不同，如果拜访换成访问，会影响被访者的心境，也使自己的目的很难达到了。
即兴包括即时，还带有非常高兴地很愉悦的心情。
安静：强调在有人的环境中，人没有发出声音。（本来有声音，现在没有声音）例，教室里很安静。
宁静：往往形容夜晚的没有声响。例，宁静的夜晚。
寂静：没有人，也没有声音，更多的用与自然界，比如田野，园林中没有任何声响。例，寂静的凌晨、寂静的山谷。
幽静：用于人少景致又好的环境。例，幽静的小路。
清静：程度比寂静深。例，清静的地方； 清静一般也用于描写生活情况。例，她过着清静的生活。
10、（1）心地善良的嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲们；（2）、在危急时刻，为了不让坏人得逞，她吃下仙药，飞天成仙，为了百姓的幸福舍弃自己的幸福。
12、“大叫”第一次意图是：想哄骗人们，让自己高兴。 第二次是牧童惊慌失措的心理。
因为蝉能从别人的灾难中吸取教训历乌鸦爱听赞美的话。
13、不能。因为拌是混合，搅和在一起，而伴是陪伴。用伴更能体现出人们对***爷爷的怀念和敬仰之情。
15、“挺”是勉强支撑的意思，所表达的意思比坚持还要更艰辛，“挺”字突出的表现了他挺到上学的年龄非常的不容易。
“痛切”悲痛而深切，程度比悲痛更深。
因为恩科西虽然只有12岁，但他在得知自己的病情后不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童，这多么不容易啊！因而称恩科西是“艾滋病小斗士”。
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五年级期中复习
苏教版小学 品德与社会 五年级上册期末复习题及部分答案。一 填空 1 虽然我们有很多优点，但是我们并不 完美 虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去 克服 它。2 世界上没有一个人是十 全 十 美 的，我们人人都不完美，只有真正认识 自我 不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变 自己 才能走近完美。每一...
小学五年级期中复习题
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