找秋天。
本文是小学关于小学五年级叙事作文的找秋天，欢迎阅读。
一天，老师为了让下周的一节口语交际课上得生动活泼，就向同学们布置了课外作业——利用双休日去找秋天。
星期六的早晨，我起床后，同伴们陆续来到我家。我们一起讨论秋天所在的地方，最后，我们一致认为在要繁华的城市里，不容易找到秋天，只有到郊外才好寻。于是，我和同伴们一同往郊外走去。
走着走着，转眼就看见了秋天的影子，金灿灿、黄瞪瞪的果实像灯笼一样悬挂在树梢。瞧了一阵子，我们又大踏步向前迈去，来到了一条小河边，河水淙淙地流淌着，岸边的草坪里有许多小朋友在荡秋千，树上的叶子随着秋风无情地飘落下来，落在水面，小鱼把它当做游乐园；铺在河岸，蚂蚁把它当做运动场，真是一片秋的景象。两山的田野里更引人注目，金灿灿的稻谷排得整整齐齐。
它们还弯下腰，像在给人鞠躬。这时，从田梗前方传来一阵阵欢笑声，原来是农民伯伯们为了丰收而喜悦。我们连忙迎上去，被他们发现了，就问我们：
“孩子们，你们不在学校读书，来这里干啥？”“来找秋天。”我豪不羞涩地回答了他们的问题。
他们听了我的回答，惊讶地说：“傻孩子，**没有秋天？譬如：
黄瞪瞪的果子、黄叶飘落在地，……
我听了他们的一番话，又顽皮地回答了他们：“我们不仅从你们的口中、辛勤劳动的成果中找到了秋天，还从你们喜悦的心灵里也找到了秋天。”
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