武术基木动作(三)
教学内容：1、武术基木动作(三)。2、游戏：“8”字运小足球。教学任务：
1、学会武术基本动作歇步盖打，发展协调性。
2、通过"8"字运小足球游戏。学会运球、停球技术，培养控球能力。教学过程：一、准备部分。
1、开课式。
2、队列练习：错肩行进。要领：两个一(二)路纵队迎面相遇靠右(左)边错肩走过，相互之间的距离为一步。口令，"从右(左)边错肩一一走！"
3、准备活动：慢跑200米。徒手操6节。二、基本部分。
1、武术基本动作(三)。歇步盖打。
1)动作，预备姿势，马步架打。
a、左脚向右脚后插一步，同时右拳变掌经头上向左前下方盖掌，掌外沿向前，劈体左转90度，左掌变拳收抱于左腰间，眼看右掌。
b、上动不停，两腿屈膝下蹲成歇步，同时左拳向前冲击，拳心向下，右掌变拳收抱于右腰间，眼看左拳前方。
2）教师讲解示范。(3)练习方法与注意事项。2、游戏"8"字运小足球。
1)方法：参加游戏的分**数相等的几组，各组成一路纵队站在起跑线后。游戏开始，排头跑向预先放有小足球的停球点运球前进，按规定的"8"字路线运球，到达停球点时将球停稳，然后跑回原队排尾，下一个人见球停稳后，跑到停球点，再用同样方法运球。
各组依次进行，按全组做完的先后顺序排列名次。
2)规则：a、人和球不得进入圈内。
b、停球时，必须将球停稳在停球点上。
3)注意事项：教育学生严格遵守规则，严格遵守纪律。三、结束部分。
1、整理放松。2、小结、讲评。3、宣布下次课内容。4、下课。
五年级体育教案 武术基木动作 四
武术基木动作 四 教学内容 1 武术基木动作 四 2 跨越式跳高 二 教学任务 1 学会武术基本动作提膝仆步穿掌，发展灵敏素质。2 进 步改进跨越式跳高技术，发展弹跳力。教学过程 一 准备部分。1 开课式。2 队列练习 错肩行进走。3 准备活动，慢跑200米。儿宽广播韵体操6节。二 基本部分。1 武...
五年级体育教案武术自编基本动作组合
武术自编基本功动作组合。教学内容。武术自编基本功动作组合。教。学。目。标。1.认知目标 学生基本掌握动作组合名称及要领。2.技能目标 通过本次课的学习，能在教师口令指导下独立完成组合动作的演示，四肢力量得到发展，身体灵敏性 柔韧性 协调性得到锻炼。3.情感目标 在学习过程中能够互帮互助，团结友爱，增...
五年级武术教案
教学内容 武术 五步拳 教学目标 1 学习武术 弘扬我国优秀的民族文化遗产。2 初步学会五步拳的前三个动作，大力开展互学 互帮 互纠 互评活动，不断提高学生的学 练和 能力。3 激发学生学习武术的爱好和兴趣。教学重点 动作的准确性。教学难点 培养学生的自学创新能力。教学过程。一 课堂常规。1 集合队...