五年级健康成长教学进度计划。
第一学期。健康成长学科教学计划。
教学目标 1、了解中国历史上中华民族遭受的屈辱史；敦煌的蒙难。
2、**《南京大**》、《火烧圆明园》等影片，了解中华儿女是怎样奋力抗争的。
3、激发学生的爱国情怀！
教学重难点。
了解中国历史上中华民族遭受的屈辱史，激发学生的爱国情怀！
导学过程。一、激情导入。
1、我们伟大的祖国，是一个神奇美丽的国度。这儿有富饶美丽的土地，勤劳勇敢、自强不息的人民，还有源远流长食物五千年文明史。但是我们不会忘记，在中国近现代史上，那个百年噩梦。
二、阅读课文，了解敦煌蒙难。
1、阅读课文，回答问题。
说说藏金洞中有哪些让人震撼的稀世珍宝？
说说敦煌文物遭到了怎样的破坏？
三、****，增进爱国情怀。
1、**《南京大**》、《火烧圆明园》**。
2、面对帝国主义侵华的罪恶行径，中华儿女是怎样奋力反抗的？
四、做一做。
让同学们，发表言论“勿忘国耻振兴中华”
五、小结。我们伟大的祖国，是一个神奇、美丽的国度。这儿有富饶的士地，勤劳勇敢、自强不息的人民，还有源远流长的五千年文明史。
但是，我们不会忘记，在中国近代历史上，那个百年的噩梦，那段中华民族曾经遭受的屈辱史，那部华夏二女奋力抗争的英雄史。
教学目标 1、通过阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过学习，让学生受到情趣的熏陶，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
教学重难点
通过学习，让学生受到情趣的熏陶，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
导学过程。一、激情导入。
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
二、了解中国传统礼仪习俗
1、阅读课文，初步了解中国传统礼仪习俗。
行走之礼：见面之礼：
入座之礼：饮食之礼：
敬茶之礼：2、分享你所收集到的资料“入学之礼”
3、你还搜集了那些古代的礼仪，分享给同学们。
三、学习方法。
1、说说校园文明礼仪？这些校园文明礼仪你做到了吗？（打开课本13页，进行自省）
2、用一张卡纸记录你们家里的礼仪。
四、小结。文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！
希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
教学目标 1、了解餐饮店美食的秘密。
2、初步了解毒品对个人的危害以及吸毒人员。
3、懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。
教学重难点
了解食品中毒品危害，及自我保护的方法。
导学过程。一、激情导入。
同学们，请**幻灯片！你认识这种花吗？这些花漂亮吗？罂粟的花很美丽，但它的果实可以制成毒品。
二、阅读思考。
1、阅读课文，回答问题。
商贩为什么在食品中添加毒品？
我的问题：2、****，了解毒品、毒品的危害、吸毒人员。
三、学习方法。
对于毒品，我们小学生应该怎么做？
对于那些吸毒的人员我们怎么判断？该怎么做？
四、读一读、写一写。
1、读一读。
同学们，请读一读下面的两首诗，你再仿写一个吧！
2、写一写。
3、自查。五、小结。
教学目标 1．能喜欢阅读课文，学会思考。
2．初步了解思维导图并会制定思维导图。
教学重难点
学会思考，初步制定思维导图。
导学过程。一、激情导入。
爱动脑，善思考是我们小学生的特点，生命因思考而精彩！
条条道路通罗马，做成一件事情，往往有很多种方法，我们要学会多方面的思考，会有效的帮助我们解决问题。快来试试吧！
二、阅读思考。
1、阅读课文，想一想。
你怎样评价故事中的前三个人的画？最后一幅与前三幅有什么不同？
我的问题---
三、学习方法。
通往广场的路不止一条，我们相信，解决问题的方法也不止一种！用心思考，我们一定会有新的问题。
我们要敢于打破思维的定势，大胆想象，多角度思考，这样，我们的思路就更开阔。
思维导图简单介绍：
打开课本23页，了解思维导图）
四、我实践。
1、说一说：铅笔是我们非常熟悉的，不要以为它只能用来写字。打破思维定式，大家一起来说说看，铅笔还有那些用途？
2、玩一玩：我们来玩一个游戏，在10个“十”字上加最多三笔构成新字。
3、议一议，画一画：
雨伞存在的问题思维导图：
解决方案思维导图：
五、我要做的更好。
说说你对思维导图的认识，能否把这种方法运用到其他学科中？自评。
六、小结。教学目标
1、通过学习列宁戒烟的故事，启发学生思考。
2、通过学习了解吸烟的危害，关心人们健康的意识，劝导家人戒烟。
教学重难点
重点：了解香烟中包含的主要有害物质。
难点：了解吸烟会对人体带来哪些巨大的伤害。
导学过程。一 、谈话导入：
师：同学们，老师现在想抽一支烟，可以吗？ 生：
不可以。 师：为什么呢？
生：吸烟有害健康；公共场合不能吸烟。 师：
同学们说的很对，吸烟是有害健康的。今天我们就来学习这一课。 师出示课题：
吸烟有害健康。
二、阅读思考。
1、阅读《列宁戒烟的故事》，想一想列宁的母亲是怎样劝解列宁戒烟的？列宁是怎么做的？
2、我的问题：
三、学习方法。
1、吸烟的危害有多大？（打开课本27页，学生了解）
2、小组讨论劝家长戒烟的策略，再写下来。
四、我实践。
1、说一说。
吸烟的危害很多，我们一起来分享我们找到的资料。
2、看一看（幻灯片）
吸烟前后肺部变化。
五、我要做得更好。
小组讨论吸烟的人为什么难以戒烟？对吸烟人提出建议。
五年级健康成长教育第一学期测试
班级姓名总分 一 填空。19 3 57 1 人的 分为。2 我喜欢和的人交朋友。不喜欢和的人交朋友。3 施大于爱的四大原理是。4 人一生的成就20 决定于80 决定于。5 据研究，青少年连续用脑 分大脑反应最快，记忆力最强。连续用脑 分大脑能正常工作，但是连续用脑 分大脑反应迟钝，记忆力最差。6 小...
小学五年级作文 上网有害健康成长
上网有害健康成长。2010年7月2日，这一天早上，我哥来到我家玩，中午吃完午饭时，我心想，今天下午爸妈都要去上班，我和哥哥可以去网吧上网，于是我和哥哥等爸妈睡了之后，偷偷地溜出家门。跑去我家最近的一个网吧去上网，交了钱以后，我和哥哥坐在电脑旁，玩起游戏来，在游戏里杀的天昏地暗，虽然我觉的很好玩，但不...
五年级健康成长6课时
东街小学教学笔记第5课时。课题。关心有困难的人。教学时间。年月日。教学目标。1 培养学生对有困难的人给予同情和帮助。2 教育学生主动帮助他人解决困难。教学重点难点。知道每个人的生命都会因为彼此的关心呵护而更加精彩。一 提问导入。1 提问 你在学习 生活上遇到困难时，最想得到的是什么？2 大家讨论上面...