五年级第一单元认识我们自己。
班级姓名30分钟完成）
一、基础知识：
1.我们呼吸时，气体依次经过的器官是。
2.二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变 。
3.空气是其中有支持燃烧的 ，和不支持燃烧的等。
4.根据科学家们的发现和我们的实验结果，我们认为：人体需要 ；呼出的气体中增多了， 减少了。
5.一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的 。
6. 和都是人体的血液循环器官。
7. 是血管有节奏的搏动。
8.英国医生哈维认为，心脏收缩时血液从流向全身；心脏舒张时血液从。
流回心脏。9.动脉和静脉的末端有一种微小的通道把二者连接起来，使血液在身体中循环流动，这就是。
10.心脏的有力跳动使得在我们全身循环。人的一生中，心脏都在不停地工作着。
11.经常锻炼的人，心跳心脏休息时间也就更长。
12.人类有语言功能，在大脑皮层有相应的。
13.人的整个大脑看上去就像一团核桃仁状的 ，非常 。外层灰色的部分是。
14.人的大脑皮层存在着不同的功能区，如视觉中枢等。
15.语言中枢由四部分组成：运动性语言中枢（说话中枢），视运动性语言中枢（书写中枢），听性语言中枢，视性语言中枢（阅读中枢）。
16.人体的各个器官共同完**体生命活动的各项任务，它们相互协调，是和谐统一的 。
17.原则上保证小学生每天有小时以上的睡眠。
二、判断正误：
）1.我们吸进和呼出的气体都一样。
）2.二氧化碳气体可以使澄清的石灰水变浑浊。
）3.人体胸腔舒张时气体进入肺部，胸腔收缩时气体排出体外。
）4.一般情况下，男生比女生的肺活量要小。
）5.身体健壮的同学比身体瘦弱的同学肺活量要大。
）7.经常参加体育运动的同学肺活量要大。
）8.脉搏与心脏的跳动有关。
）9.心脏的收缩使血液到达全身各处，肝脏不断地造血补充到心脏。
）10.刚做完剧烈运动可以马上停下来。
）11.抽烟喝酒对心脏的健康有害。
）12.每个人在听说读写四个方面存在差异。
）13.发挥自己的长处，积极克服自己的短处，是很聪明的做法。
三、简答题：
1.怎样保护我们的大脑？
2.在我们的生活中，你认为可能有哪些因素正在影响我们的健康呢？
3.长期的睡眠不足会影响我们的健康发育，你有哪些建议？
四、实验题：
1.在研究“脉搏跳动是否与心脏跳动有关”的过程中，研究过程如下：
用听诊器记录心脏的跳动次数；记录手腕外侧脉搏的次数；
为了减小误差，我们将测量次；
计算几次测量的 ，分析数据；
与其他小组的数据进行 。
五年级上学期科学3单元复习
第三单元 奇妙的电与磁。第8课 电路的研究。1组成的 是一个简单电路。2 让2个灯泡同时亮起来有两种连接方法 和电路灯泡一样亮，电路灯泡不一样亮。3 除了我们常见的 外，还有和开关等。4 开关的作用 用来 或 电路的，是电路中不可缺少的控制部件 给人们生活带来很大便利，并能有效地节约能源。5 能让灯...
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