第4课夏日荷花——绘制具有渐变色效果的图像。
教学目标知识与技能。
1.灵活地利用工具箱中的“铅笔”工具绘制图形。
2.学会在“混色器”面板中进行设置。如：“填充样式”的选择、色标的添加与删除等。
3.学会“颜料桶”工具的使用。4.学会“导出图像”的方法。过程与方法。
运用小组互帮互学的方法，让学生占我绘制具有渐变色效果的图像的方法。情感态度价值观。
培养学生互相学习互相帮助的好品质。教学设计。
一、课堂引入。
本课我们将利用flashcs5工具箱中的“铅笔”等绘图工具，绘制具有渐变色效果的图像“夏日荷花”。
二、新授1.“铅笔”工具。
使用“铅笔”工具时，引导学生对与“笔触”相关的选项试一试，如：试着改变“笔触颜色”；试着改变“笔触样式”，然后画一画。
用“铅笔”工具画荷花，关键是要选择“铅笔模式”中的“平滑”选项。只有这样才能画出轮廓线自然平滑的荷花。
使用“撤消”命令修改图形。2.渐变色的填充①封闭空间。
在画荷花的过程中，轮廓线一定要封闭的，才能使用“颜料桶”工具填色。②渐变色的选取。
改变“混色器”面板中的设置，特别是对“色标”的设置。
第1页。注意填充效果。
在填充颜色时，由于单击鼠标的位置不同，所以产生的效果也不同，3.导出图像。
在舞台上，利用工具箱中的工具可以绘制非常漂亮的矢量图形，将其作为图像保存起来，可以用于word文档、演示文稿等保存为。bmp格式的优点是图像不失真，但所占存储空间大。保存为。
gif格式的优点是文件所占存储空间小。
三、练习学生绘制荷花图。
四、作品的展示教学反思：
第2页。
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