这学期，每位教师结合自身的教学实践，认真撰写学习心得、教学设计及反思、教学案例，参加了校听课周活动后，及**课反思，并把各项材料上传至博客和大家分享、讨论、交流，在积极有效的实践探索中共同成长。以此为契机，扬长避短，在这样卓有成效的活动中，教师们不断学习、不断创新，提高了教学水平，创设了浓厚的教研氛围。
三、个别辅导，提优补差，提高我们教学质量。
我们认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要。每个班中总有一些优等生和后进生。只有把优等生培养好了，班中才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高优秀率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。
“抓两头，扶中间”是我们的工作方针。因此，在平时的课余时间，总能看到我们年段老师在教室里给后进生耐心教导的忙碌身影，努力让他们在原有的认知水平上有所提高。而在平时的家庭作业的布置上，注重作业形式的趣味性、易操作性，多布置一些弹性作业，不束缚优生的发展空间。
努力让他们的学习潜力得到更大程度的开发。
一份耕耘，一份收获。本学期，我组语文教师指导的学生作文在三亚市、海南省乃至全国捷报频频。学校举行的手抄报比赛、演讲比赛……都获得不错的成绩。
教学工作苦乐相伴，我们将一如既往，再接再厉，把教研工作搞得更好！
小学五年级语文教研组教育工作计划
一 教导思想。以新课程理念教导教育的革新，重视每一个学生的展开，为学生的展开效劳。坚持以教师观念的改变，促教育方法的革新，以教师本质的进步，促讲堂教育效益的进步，进一步增强教育的生机，到达厚实双基，重视才能，展开立异认识和才能的教育方针。使学生爱学语文，会学语文，学有用的语文。二 首要作业重点 1 ...
小学五年级语文教研组教育工作计划
一 教导思想。以新课程理念教导教育的革新，重视每一个学生的展开，为学生的展开效劳。坚持以教师观念的改变，促教育方法的革新，以教师本质的进步，促讲堂教育效益的进步，进一步增强教育的生机，到达厚实双基，重视才能，展开立异认识和才能的教育方针。使学生爱学语文，会学语文，学有用的语文。二 首要作业重点 1 ...
小学五年级语文教研组工作总结
根据学校教研计划，结合五年级学生的年龄特点，我们五年级语文教研组围绕教育教学工作实际，认真组织开展了一系列教研活动，较好地完成了开学初计划的各项任务。现总结如下 一 两点努力 1 努力提高学生的语文综合成绩。1 努力树立学生学习的自信心。为此，我们想了很多的办法，比如在教室一角设立竞争表扬榜，即时表...