6、充分利用社区教育资源，组织学生每周参加家庭劳动和社区活动，发挥家、校、社区综合德育功能。
7、做好特殊家庭学生的个案分析与对策研究，及时了解反馈指导，并建立档案。
8、少先队大队部通过各项活动落实学校德育内容。
9、充分利用教育阵地（校园环境、晨会、少先队活动、班队课）及常规检查，指出不足，督促整改并再检查。
五、德育资料管理
1、及时向教师提供德育信息，推荐德育资料。
2、每次工作完成后整理好德育资料，并归档。
六、教师管理
1、遵守师德规范，在学生中起表率作用。每年评选一次德育类先进工作者。
2、重视教师师德建设。每学年每位教师写一篇师德体会文章。
七、教育过程管理
1、每学年组织一次德育工作经验介绍，共同交流和改进德育工作。
2、了解学生行为规范执**况，及时向德育领导小组反馈，落实调整措施。
3、注意学生的个别差异，关心学习、生活上有困难的学生。
4、组织、开发、评价课外活动，拓展德育实践时空。
八、教育资料管理
1、听取教师意见，向教师推荐教育资料。
2、学期结束整理德育工作资料，并归档。
九、教学研究与开发
1、定期组织教师信息学习，开阔视野。
2、要求教师撰写德育方面的**，开展德育工作研究。
中心小学德育管理制度
八 学校重视德育学科课程的建设与教学，在各学段内分别安排思想品德 政治 法制教育 心理品质教育等内容，对学生进行系统 全面的教育。教学中要根据学生的年龄和生理特点，联系学生思想实际和社会实际，讲求实效，力争好效果。九 各科教学是学校实施德育 对学生进行教育的最经常 最基本的途径。各科教师都要坚持教书...
开发区中心小学德育管理制度
德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常学习生活的各个方面，渗透在智育 体育 美育和劳动教育中。学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人 管理育人 服务育人 环境育人的思想，确保德育工作的顺利实施。一 成立德育工作领导小组...
中心小学管理制度
xx小学管理制度。教师职业道德规范。1 依法执教。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习和宣传马列主义 思想和 同志建设有中国特色社会主义理论。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守 教师法 等法律法规，xx小学管理制度。教师职业道德规范。1 依法执教。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习和宣...