小学环境卫生管理制度。
校园环境卫生建设是学校精神文明建设的重要窗口，是学校工作的重要内容之一。为创建一个良好的育人环境，保障学生的身心健康，特制定以下管理制度。
一、教室卫生。
1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣传栏等布置整齐有序。
2、地面：地面应干净整洁，无脏物。
3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。
4、桌椅：课桌椅排放应注意整齐，做到横平竖直，间距适中。
5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。
6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并排列整齐，否则每处扣1分。
7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗干净，无乱张贴，玻璃明亮。
8、走廊：班级走廊应注意保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。
9、黑板：教室前黑板应洗擦干净，后黑板报无乱涂、乱画。
10、垃圾处理：各班应及时清理垃圾。“爱心”垃圾整理要规范。
11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。
12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛网。
二、寝室卫生及内务整理。
一）卫生。1、墙面：无污损，无蜘蛛网、无灰尘、无脚印。
2、地面：地面干净无杂物。
3、走廊：干净无灰尘。
4、门窗：干净，无灰尘，无破损。
5、玻璃：玻璃明亮，无灰尘、无蜘蛛网、无破损。
6、物品存放台：干净无灰尘。
二）内务整理。
1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。
2、巾：毛巾按要求全部凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。
3、桶：按指定的地方放好。
4、杯：按指定的地方存放。
洗漱工具在杯内要摆放整齐。
5、衣：必须折叠整齐，不得乱扔乱放。折叠好的衣务必须整齐的放在床。
或自已的包内。
6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。
三、室外卫生责任区。
1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作，班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生。
5、水泥地面、花坛、草坪无废纸、瓜子壳、塑料袋等杂物。
6、路两旁、墙根处、大树下不得留有杂物。
四、会议室。
1、地面干净，无痰迹、果皮、纸屑等杂物。2、会议桌干净，无灰尘。
3、窗户干净，明亮。
五、走廊、楼道卫生1、走廊、楼道清扫干净，无任何垃圾。2、走廊腰墙无脚印，无张贴物。栏杆干净，水槽内无垃圾。
六、食堂卫生1、地面干净，无痰迹、果皮、纸屑等杂物2、干净，墙角、屋顶无灰尘、蜘蛛网。
七、厕所卫生1、厕所地面墙面干净，无纸屑、污泥及其他杂物。2、便池、水槽干净无污迹、无尿迹。3、墙壁上无污迹、无灰尘，天花板无蜘蛛网。
说明：1、以上项目每不达标一项扣1分。
2、上午8：05检查1次，平时检查1次。
3、每周六统计汇总，并纳入班级目标管理定级考核之中。
4、每周评比结果作为期末评比先进班级的主要依据。
学校管理规章制度小学环境卫生管理制度
小学环境卫生管理制度。校园环境卫生建设是学校精神文明建设的重要窗口，是学校工作的重要内容之一。为创建一个良好的育人环境，保障学生的身心健康，特制定以下管理制度。一 教室卫生。1 墙壁 无乱涂乱画 乱张贴 脚印，标语悬挂整齐，学习园地 宣传栏等布置整齐有序。2 地面 地面应干净整洁，无脏物。3 天花板...
仓库环境卫生管理规章制度
仓库环境卫生管理规章制度范文一。1 根据仓库人员情况，对仓库进行卫生负责制。2 整个仓库卫生监督由仓库主管负责。仓库主管将对库内 外区域的卫生进行定期 不定期检查。3 每天应做到仓库内外环境卫生达标，地面无积水 无垃圾 沟道畅通，门窗干净第一文库网。范文频道。4 仓库内所有货架 饮水机 电脑 电器 ...
学校管理规章制度学校环境卫生管理制度
学校环境卫生管理制度。一 个人卫生 1 每人必须洗脸 漱口 饭前便后洗手，睡觉前洗脚，不随地吐痰。2 餐具必须保持卫生，不乱丢乱放，不使用他人的餐具 毛巾 口杯。3 不吃腐烂 变质食物，不乱吃别人的饭菜。4 不准在校园内随地大小便。5 严禁在校园内乱倒剩饭 残菜 污水等。二 公共卫生 1 搞好校园卫...