一、活动目的。
1)本场辩论是围绕辩题《河流上该不该建大坝》而展开的一种知识的竞赛。目的在于将书本中学习的知识,用辩论的形式加深记忆,同时展现学生自主学习能力和应变的能力。
2)进行一场高二文科学生与理科学生的辩论,目的在于两者思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛,促进两者在诸多能力方面的交流与学习。
3)最后,本次辩论的目的在于将辩论赛这种知识竞赛形式的学习,尝试着引入现阶段新课改下的高中地理教学。
二、活动宗旨:关注地理热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。
三、活动时间: 2011-12-7下午第四节课。
四、大赛主题。
正方:河流上该建大坝反方:河流上不该建大坝。
五、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1 、宣读比赛规则。
2、主持人介绍参赛队。由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4 、主持人宣布比赛开始。
5 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
6、主持人宣布比赛结果。
六、赛制(总计32分钟)
七、辩论评分细则。
1)本场辩论赛团体和个人总分均为100分。本场辩论个人奖项设:最佳辩手奖和最具潜力辩手奖。团体奖项设:团体最优协作奖。
2)个人奖项判定:评委根据各项打分投票,最终票数多着获得。
3)团体奖项判定:依据评委票数多少判定。
八、个人奖项评定标准。
语言表达(20分)
1、普通话标准、语速适中; 2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和谐; 4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻;
整体意识(20分)
1、分工合理、协调一致; 2、衔接有序、互为攻守。
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;
辩驳能力(20分)
1、提问简明捏要; 2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反驳有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当;
美感风度(20分)
1、反应敏捷;2、用语得体;
3、技巧多元得当;
综合印象(20分)
1、仪态、着装合理; 2、台风与辩风;
3、有风度及幽默感;
4、尊重对方辩友、评委和观众;
辩论赛策划书
第一届 东华杯 大学生辩论联赛。策。划。书。二零一二年三月二十六日。目录。第一章比赛概况3 第二章比赛程序5 第三章赛事工作小组名单7 第四章宣传条幅海报8 第五章证书13 第六章活动预算14 附件1 活动具体流程16 附件2 赛制18 附件3 辩题及候选辩题20 附件4 主要人员职责与要求 领队 ...
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哈尔滨理工大学软件学院。辩论赛。策。划。书。软件学院学生会办公室。2013年9月18 一 活动目的及宗旨 这次辩论赛的目的是让刚步入大学校门的新生们充分体会到大学生活的精彩,丰富同学们的课余生活,不断的开拓自我,挑战自我,激励自我,超越自我,散发出当代大学生应有的非凡特质,展现出当代大学生独特的迷人...
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云南农业大学就业互助协会。第三届辩论赛。策。划。书。主办 云南农业大学就业指导与服务中心 协办 云南农业大学就业互助协会。一 活动背景 如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会...