四下信息教学计划表

发布 2023-12-11 17:10:08 阅读 4762

教学计划。

1、学生基本情况: 人,其中男生人,女生人。

上学期及格人,占 %,优秀人,占 %,班平均分。

其它情况:这些孩子大部分都有良好的学习习惯和比较扎实的数学基础,上进心也比较强,能做到勤学善问,上课专心听讲,积极发言,作业比较认真。 一部分学生基础较差,反应比较缓慢,对于知识更加不会灵活运用,导致成绩跟不上。

2、教育教学目标:

1)德育目标:通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养。

(2)智育目标:期评及格率达到 100 %,优秀率达到 / 班平均达到小学对优秀率、班平均不提目标要求)

3)基本技能:

认识word,熟悉word软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;能够对文章进行修饰和美化;学会制作课程表;能对文章的版面进行设计;学会申请电子邮箱,并能进行电子邮件的收发,同时能对电子邮件进行适当的装饰;能在网络的论坛上进行交流等。

4)单元考试 7 次。

5)作业批改:详批次,略批次,查次(详、略主要指作文批改,其余学科均为详)

3、知识体系及其重点、难点:

文字的输入,电子邮箱的申请,收发电子邮件

输入法的使用,电子邮箱的使用。

4、教研教改自学活动及主要措施:

1)教研课题:/

2)参与集体备课次,相互听课节,上研究课课题 。

3)帮助老师提高教学水平或接受老师指导,或与老师相互帮助。

4)提高教学质量的主要措施:

1)加强基础训练。(2)重视知识形成过程的教学,让学生亲自感知知识的由来过程。(3)重视激发学生的学习兴趣,课上采用鼓励、表扬游戏等形式。

(4)采用讨论、实践、开放性教学模式。(5)拓展学生的思维、开阔学生的视野,为小升初的数学做好准备(6)加强培养学生良好的学习习惯。(7)加强学生各种信息素养的培养。

四年级下信息教学进度和重大活动安排表。

2015-2016 学年第二学期。

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