2024年幼儿园个人提升计划

发布 2023-12-17 10:45:11 阅读 3725

幼儿园个人提升计划。

转眼间入职已经七年了,在教师岗位上不断积累,在实践中不断摸索,在幼儿园的一切活动中本着“幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习”的理念,不断地加强自身保教水平,和后勤业务水平,提高自己的综合业务能力,今年我负责幼儿园资产管理的工作,经过上学期的工作,我对固定资产管理工作有了进一步地了解,今后要探索一条适合本园的管理方法,在做好自己的本职工作外,还要不断地提升自己的业务能力,为此,特拟定个人专业成长计划如下:

一、指导思想。

以合格党员目标要求自己,加强个人的思想政治学习;以《幼儿园教师工作规程》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为行动思想,坚决遵守本园各项规章制度;以办园理念为行动纲领,做好本职工作,本着终身学习的原则,做好做精本职工作,不断提升自我。

二、读书方面。

一)政治方面读书计划:向一名真正合格的优秀党员看齐,以《学习强国》为依托,学习我党有关精神要求。

二)专业方面:本学期深入阅读《幼儿行为观察与案例》两本书,全面分析幼儿发展特点,解析幼儿行为,提供符合幼儿发展的支持;认真阅读《图说幼教》从思想上紧跟学前教育前沿观念,思考课程外观和教学内省,反思环境与教育的关联。为做好读书计划,我将分为二十个学时进行,每周一个学时,在学习中反思,在反思中改进,改进中提升,并在学习过程中进行记录,学期末上交学习记录表,精读《幼儿园管理的50个细节》一书,并写学习心得。

三、专业提升方面。

以《明师课堂》网络教育为依托,每周学习一节幼儿行为观察与分析、园本教研方面的**,将学习作为一种习惯,作为自我提升的行动指南。

四、专业技能方面

坚持每月练习一页钢笔字帖,不断提升个人专业技能。

五、管理方面。

一)积极参与园里的各项会议,提高自己的综合能力。

二)不断学习,积累自己的专业知识。

三)积极与其它老师沟通学习,借鉴优秀经验,跟岗学习关于混龄教育的经验。

不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里,今后要将学习渗透到生活的点点滴滴,“以人为镜,以书为镜”,以人为镜正衣冠,以书为镜塑自己,做生活,工作中的有心人。

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