2024年下半年小学研训工作计划

发布 2023-12-18 02:50:09 阅读 6482

一、指导思想。

以党的十八大精神、《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)、《2024年下半年永嘉县教师发展中心研训工作思路》为指导,坚持立德树人,以教育科研与评价为先导、以学科发展建设为抓手、以提高育人质量为核心、以教师专业化成长为目标,促进师生成长和学校发展,进一步落实课程改革方案,指导教师更好地实施课程改革与“有效学习”课堂变革,促进学校教育教学质量的提高。

二、工作目标。

一)以校本研训为抓手,以校本研训项目为活动纲要,继续做好教师的自主研修、同伴互助等研训工作。

二)落实浙江省信息能力提升工程,让每个教师都参与培训,提高信息技术与其他学科的整合、运用。

三)以温州市小学各学科教学常规为准,进一步规范学校教学常规管理。

四)进一步深化学校课程改革,努力建设精品课程。

五)继续抓好教学质量监控与评价工作。

六)落实教师专业发展分层培训制度,完成教师90学时集中培训和自主选课参训率等上级指定任务。

七)制定并完善四点半学校各项教学制度、考核制度。

八)做好“3+x”帮扶活动,充分发挥优质学校的示范和引领作用,提高薄弱学校教育水平和教学质量。

三、主要任务与措施。

一)进一步深化我校课程改革。

在上学期课程改革的基础上,进一步进行拓展性课程建设的**。课程改革能否取得成功,课程改革目标能否实现,关键还在教师。本学期教务处的主要任务,是要继续深入教学第一线,找准使教师适应新课程教学的突破口,通过各种培训使其对新课程有更进一步地理解,努力接受,热情投入,有效实施,并根据新课程要求,不断提高自身综合素质。

1.继续进行理论学习,进一步加强课改培训,规定每周。

二、三进行语文和数学教研活动,继续学习《温州市小学各学科教学常规》等文件。采取分学科学习、教研组学习和自学等形式,通过听讲座、写心得体会等方式,真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求更进一步的逐步内化为教师的具体教学行为。

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