基础理论知识试卷。
一、判断题：（对的打“√”错的打“×”每题2分，共20分）
年，我国将在北京举办第28届夏季奥运会。
2、排球比赛的后排队员进攻，是指后排队员可以到前排扣球。
3、投掷器械落在投掷区角度线上成绩有效。
4、学生报数时，从排头到排尾每个人都转头报数。
5、两臂外旋，两手大拇指向外，握器械距离同肩宽称为反握。
6、跨栏跑，过栏后先着地的腿叫起跨腿。
7、篮球半场人盯人防守技术的基本要求是：以球为主、人球兼顾。
8、要保证中小学生每天一小时体育活动时间的要求是***提出来的。
9、运动员甲在200米起跑时第一次犯规，同组运动员乙在第二次起跑时犯规，此时发令员判乙运动员取消比赛资格。
10、根据体操动作的技术原理，人体腾空后，需要加快翻转速度，运动员必须加大转动力矩。
二、填空题：（每题2分，共20分）
1、学校课余训练的特点是和。
2、粗略掌握动作阶段的特点是大脑皮层与都呈现扩散状态，出现现象。
3、跨栏跑的成绩取决于过栏技术及。
4、悬垂分为和两种。
5、新课程标准内容包括和五个学习领域。
6、健康是指不仅没有疾病和并且在身体和各方面都有完美的状态。
7、田径场内第一条跑道的全程长度须由内突沿的外沿向外厘米处丈量。
8、田径运动的投掷、器械的出手点和落地点的连线与水平线之间的夹角，通常叫。
9、排球的进攻战术主要有插上等。
10、古代奥运会起源于第一届现代奥运会从起，倡议者是法国教育家。
米及400米以下的径赛都必须采用起跑姿势。短跑起跑“各就各位”口令后，运动员身体必须着地。
12、身体练习的练习速度直接影响和。
13、体育教学除了遵循一般教学规律外，还要遵循的特殊教育规律是。
14、跳远的空中动作有和三种。
15、羽毛球场地的长为13.40米，双打场地宽6.10米，单打场地宽为米。
三、名词解释：（每题3分，共18分）
1、 身体健康。
2、 体能。
3、 练习密度。
4、 新陈代谢。
5、 动作轨迹。
6、 分解法。
四、问答题：（共32分）
1、 体育与健康课程改革的基本思路？（8分）
2、 某校篮球赛，9个队分a、b两组，采用单循环比赛。小组前两名进行交叉赛，决。
一、二、三、四名，小组第三名决。
五、六名。试问，每队每天一场比赛，第一阶段共需几天？几场比赛？整个比赛有几场比赛？并排出比赛轮次表。（12分）
3、 学校举行田径运动会时，必须编排秩序册，你认为秩序册应包括哪些内容？（12分）
答案a一、判断题：
二、填空题。
1、 业余性；基础性。
2、 兴奋；抑制；泛化。
3、 平跑速度；跑跨综合能力。
4、 单纯悬垂；混合悬垂。
5、 运动参与；运动技能；身体健康；心理健康；社会适应。
6、 不虚弱；心理；社会。
7、 30厘米。
8、 地斜角。
9、 边一二；中一二；（二次球）
10公元前776年；2024年；顾拜旦。
11蹲踞式；五点。
12动作质量；运动成绩。
13动作技能形成规律；人体机能适应规律；人体生理和心理起伏变化规律。
14蹲踞式；挺身式；走步式。
155.18米。
三、名词解释。
1、 身体健康：指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。
2、 体能：指人体个器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。
3、 练习密度：学生实际从事练习的时间与总课时的比例。
4、 新陈代谢：是一切生物体存在的最基本特征。是生物体不断与环境进行物质和能量交换中实现自我更新的过程，新陈代谢包括物质代谢与能量代谢。
5、 动作轨迹：是指完成动作时身体或身体某部分移动的路线。
6、 分解法：把一个完整的动作技术，合理地分成几个部分，按部分逐次进行学习，最后完整地掌握动作技术的一种方法。
四、问答题：
1、 a淡化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想。
b、重视体育课程的功能开发，增强体育课程的综合性。
c、培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的观念。
d、培养学生的意志品质，提高学生的社会适应能力。
f、以人为本，重视学生的主体地位。
g、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
h、重视体育课程资源的开发。
i改革体育考试和评估方法，综合评价学生的体育学习。
2、 九个篮球赛轮次与场次几分组（“1”固定的逆时针编排与顺时针等亦可）
a组第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮
b组1——4 1——3 1——2
决赛：a1——b2 负队——负队争夺名。
a2——b1 胜队——胜队争夺名。
a3——b3 胜队第五名，负队第六名。
3、 a目录。
b在扉页或目录之后应写明：运动会名称、主办单位、承办单位。
c组织委员会及各下属委员会人员名单。
d仲裁委员会、裁判员名单。
e竞赛规程、竞赛须知、补充通知。
f赛会活动日程安排。
g竞赛日程。
h代表队名单。
i各项运动员名单。
j运动会各类人数统计。
k最高记录。
l田径场地平面图。
教师考试模拟试题（小学体育）
一、填空题（每空1分，共计20分）
1、体育与健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生。
为主要目的的必修课程。
2、评价一个人的健康状况要从和等三个方面去评价。
3、运动参与是指学生主动参与体育活动的与表现。
4、肌肉工作时的直接能源是 ，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。
5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着的作用，关节是运动的 ，肌肉收缩是运动的 。
6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由的生理机制决定的。
7是学生体质健康标准的必测项目。
8、由一列横队变成二列横队时，应先报数。
9、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。
10、**跳远由助跑，沿线向前的连续三次跳跃组成。
二、判断题（每题1分，共计10分）
1、支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。（
2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。 （
3、韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和**进行。 （
4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。
体育教师招聘 试卷体育真题
基础理论知识试卷。一 判断题 对的打 错的打 每题2分，共20分 年，我国将在北京举办第28届夏季奥运会。2 排球比赛的后排队员进攻，是指后排队员可以到前排扣球。3 投掷器械落在投掷区角度线上成绩有效。4 学生报数时，从排头到排尾每个人都转头报数。5 两臂外旋，两手大拇指向外，握器械距离同肩宽称为反...
体育教师招聘考试试卷集
体育教师专业知识考试 一 名词解释 1 体育与健康课程 是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识 技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程，1 体育教师专业知识考试 一 名词解释 1 体育与健康课程 是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识 技能和方法为主要学习内容，...
体育教师招聘试卷考试简答题
1 在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？积极地旁观 给学生以心理上的支持 培养学生的自律能力。2 教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，你如何认识教研在新课程实施中的作用？桥梁和通道 大舞台 大课堂 大平台 切入点。3 什么是乳酸能？乳酸。4 体育课程改革的基...