一、选择题（每题2分，共18分）
1．下列现象属于化学变化的是（ ）
2．下列叙述正确的是（ ）
3．下列化学实验操作正确的是（ ）
4．我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（klo3）．在碘酸钾中碘元素的化合价是（ ）
5．xx牌的“高钙奶”中的“钙”是指（ ）
6．化学与生活、生产、科技密不可分，下列叙述正确的是（ ）
7．维生素c（c6h8o6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育、增强人体对疾病的抵抗能力，今年来科学家还发现维生素c有防癌作用．下列关于维生素c的说法中错误的是（ ）
8．向稀盐酸中逐渐加入试剂x后，溶液的ph变化情况如图所示．试剂x是下列物质中的（ ）
显示解析 9．小明设计实验**铁、铜、银三种金属的活动性顺序．他设计了四个实验方案，分别选择的试剂是：①铜、银、硫酸亚铁溶液；②铁、银、硫酸铜溶液；③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液；④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液．上述四个方案所选试剂正确的是（ ）
二、填空简答题（每空1分，共20分）
10．用元素符号或化学式表示。
1）二氧化硫分子
so2（2）天然气的主要成分
ch43）2个氮原子
2n（4）保持二氧化碳化学性质的最小粒子
co211．在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图如图所示：请写出该反应的化学方程式：
2co+o2
2co2该反应的反应类型是
化合反应。12．在做“白磷在盛有空气的锥形瓶中燃烧**质量守恒定律”的实验中，需要在锥形瓶里预先加少量的细沙．这样做的目的是
防止锥形瓶底部炸裂。
13．如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．
1）从图中你能获得的信息是（答出两条即可）
a、b两种物质的溶解度随温度的升高而增大。
30℃时ab两种物质的溶解度相等。
2）40℃时，a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是
14．从生活走进化学，从化学走向社会．请回答下列问题：
1）社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香满屋．请用分子的观点解释闻到香味的原因
分子是不断运动的。
2）、在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视．请你答出使用乙醇汽油的优点（一条即可）
节省石油资源（减少汽车尾气污染；乙醇属于可再生资源；促进农业生产等合理的答案）
15．根据“性质决定用途，用途体现性质”回答下列问题：
1）naoh可用做某些气体的干燥剂，利用了naoh的性质是
吸水性。2）碳酸氢钠在医疗上是**胃酸过多症的一种药剂，写出反应的化学方程式
nahco3+hcl=nacl+co2↑+h2o
16．2012年5月30日，***讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》，其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等．
1）在以下研究领域中，不属于化学学科研究范畴的是 d填序号）
a、研制新型航空材料b、合成药物。
c、将废旧塑料变为汽车燃料d、研究地壳板块结构及运动规律。
2）纳米材料石墨烯可以帮助科学家实现“太空电梯”缆线的构想，金刚石、石墨、石墨烯都是由碳元素组成的．请你推测石墨烯可能具有的化学性质（一条即可）
可燃性或还原性。
17．a、b、c、d、e五种物质之间的变化关系如图所示．其中b、c、d为单质，c为钢铁的主要成分．试回答：
1）a、d的化学式是：a h2od
o22）请写出c→b、和c+d→e的化学方程式：c→b：
fe+2hcl=fecl2+h2↑或fe+h2so4=feso4+h2↑
c+d→e：
3fe+2o2
fe3o4三、实验**题（每空1分，共6分）
18．某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验**．
分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙．但其中是否含有***需要通过实验来证明．若剩余溶液显酸性（含有h+），说明含有***．
查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性．
实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温．
拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的
caco3填化学式），经
过滤。蒸发等操作后即可完成．
四、计算题（共6分）
19．张玉同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液，他认为该溶液中溶质的质量分数减小了，需要重新测定并更换试剂瓶的标签．他做了如下实验：称量该溶液34.0g倒入烧杯中，然后向其中加入少量二氧化锰，直到不再放出气体后，再称量烧杯中混合物的质量，称量结果为33.
7g．1）该溶液溶质的质量分数减小的理由是
溶液中过氧化氢在常温下能缓慢分解成水和氧气。
2）若二氧化锰的质量是0.5g，则生成的气体的质量为
g．3）计算该瓶溶液中溶质的质量分数．
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