★变型1:元素质量分数→求化学式。
练习7:已知某c、h化合物中h%为25%,求该化合物的化学式。
变型2:化合质量→求元素质量。
练习8:求1000吨fe2o3中含有多少吨fe元素。
变型3:元素质量→求化合质量。
练习9:经医生检查处方,某贪血病人每年需补铁元素10克。如果该病人通过服用feso4来补充分铁元素,请计算该病人每年需服用feso4多少克?
三、根据化学方程式的计算。
.数学依据:反应物、生成物各物质间的质量成正比。
2.数学方法:正比例。
4个数据):甲物质相对分子质量总和:乙物质相对分子质量总和 = 已知量:待求量
3.解题步骤:
例:用氢气还原氧化铜。若制取3克铜,需要氧化铜多少克?
1)找已知量3克铜。
2)设待求量解:设。
3)写出化学方程式cuo + h2 ==cu + h2o4)算出相关物质相对分子质量(2种)
5)入座已知量和待求量。
6)列比例。
7)解比例。
8)答题 4.分析要点:
1)分析化学反应,写出化学方程式。
2)分析已知量,设出待求量。
练习:有氯酸钾和二氧化锰的混和物20克,充分加热后得残留物17.6克。求(1)加热生成了多少克氢气?(2)残留物中有多少克氯化钾?解:设。
2kclo3 ==2kcl + 3o2↑
初中化学试卷
考试时间 分。姓名班级学号。注意事项 1 填写答题卡的内容用2b铅笔填写。2 提前 xx 分钟收取答题卡。第 卷的注释 一 单选题 共10题 共20分 批量设置得分排序删除 1.2分 有关物质的性质 组成 结构及变化,有如下说法 金刚石和石墨的元素组成相同,性质也相同 用肥皂水可鉴别硬水和软水 由同...
初中化学教学反思
一 启蒙教学,充分调动学生学习化学的兴趣。教育心理学指出 构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。初三化学是学习化学的启蒙阶段,如何在这个阶段中调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力 创造能力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。在教学中,我能掌握教...
2019陕西初中化学模拟试卷
2014 2015学年度考卷。第i卷 选择题 1 按下列装置进行实验,能达到对应目的的是。a 比较溶解性b 检验铵盐c 制二氧化碳 d 证明酸碱能反应。2 我省环保部门按新修订的 环境空气质量标准 着力做好细颗粒物 pm2.5 和臭氧 o3 新增指标的监测。下列说法正确的是 a 焚烧秸秆不会造成大气...