2024年高考语文学科模拟试卷（教师版）
命题单位：江苏省东台中学】
执笔人：崔荣凡。
一、语言文字运用（15分）
1．填入下面两个语段划横线处的词语最恰当的一项是（3分）答案：b
周朝是中国历史上伟大的朝代。周朝建朝之前，天下部落之；周朝建朝之后，天下诸侯共之；周朝既衰之时，天下文人从之；周朝既灭之后，历朝历代颂之。这样的成功，后来没有一个朝代能超过它。
花朵是植物给人类最美好的礼物，在承担繁衍重任的同时，还给人带来无与伦比的感官享受和无穷的艺术灵感。除了的外表，对称均衡的美感也是花朵为人所喜爱的重要因素，多数被子植物的花器官总是沿着某种对称方式生长排布，可谓。
a．毁从来美轮美奂天然去雕饰 b．宗几乎赏心悦目妙不可言。
c．宗几乎美轮美奂天然去雕饰 d．毁从来赏心悦目妙不可言。
2．楼在古代作为名胜，诗人多有登临赋诗的雅兴。下列诗句，不太可能题在岳阳楼的一项是（3分）答案：a
a．白浪翻江无已时，陈蕃徐孺去何之。
b．莫道巴陵湖水阔，长沙南畔更萧条。
c．怀沙有恨骚人往，鼓瑟无声帝子闲。
d．登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
可用排除法。据所学知识，“徐孺下陈蕃之塌”典故出自王勃《滕王阁序》，可知a两句诗与古代名楼滕王阁有密切联系，由此可选a。
3．依次填入下面空格处，最恰当的一项是（3分）答案：d
年事渐长，慢慢懂得了一点道理，花中四君子并非浪得虚名，确是各有特色。梅，剪雪裁冰，；兰，空谷幽香，；竹，筛风弄月，；菊，不趋炎热，。合而观之，有一共同点，都是清华其外，淡泊其中，不做媚世之态。
孤芳自赏②凌霜自得③潇洒一生④一身傲骨。
a．④③b．①②c．②③d．④①
3．d（找出和上文对应的词语：“梅，剪雪裁冰”对应“一身傲骨”，“兰，空谷幽香”对应“孤芳自赏”，“竹，筛风弄月”对应“潇洒一生”，“菊”对应“凌霜自得”，紧扣秋季的特点。所以空格处依次应为④①③
4.依据语境，填入下列语段中画横线处的对联最恰当的一项是（3分）答案：c
家家户户贴起红色的楹联，放眼望去如千万树红梅竞相开放。春联，怎么看怎么像穿戴一新的红妆妺子，往谁家门前一站，就是满院喜庆，一派春光。笑声中，漫步小巷，一一欣赏邻近人家的春联也是别样乐趣。
“百花争艳祖国春光好，三阳开泰改革事业兴天地风霜尽，乾坤气象和”、“历添新岁月，春满旧山河”。读着这些春天的楹联，仿佛信手推开了一扇扇温热厚实的大门，门内和谐美满，欢声笑语，花团锦簇，恍惚之中，竟有一种微醺的醉，感觉自己是与浩浩荡荡的春天迎面相逢了。
a．鱼戏平湖穿远岫，雁鸣秋月写长天。
b．湖中亭湖边亭亭亭含笑，山上水山下水水水有情。
c．车水马龙农家乐，花香鸟语大地春。
d．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
春联（a．写秋天b．纯风景联d．描写的是春天的典型景物，但有感伤、迁逝之悲，与整体氛围不合。）
5. 对下面这段话的含义理解最贴切的一项是（3分）答案：d
路是永远有的，即使走到前面无路了，你还可以在那无路处开辟出新路来。而村，并不是都有的。有的人，昏昏然走了一辈子路，到头来还是没找到那柳暗花明处的村。
人人都能找到那个村子，悲哀则无。
a.唯有开辟新路，才能于无路处寻觅到精神的家园。
b.只有迈开双脚，奋力前行，才能走到柳暗花明处。
c.人生的悲哀，不在于无路可走，而在于无村可依。
d.柳暗花明处的村，常常隐藏在山重水复的困顿处。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
富文忠公彦国逸事状。
司马光。富公为人，温良宽厚，泛与人语，若无所异同者。及其临大节，正色慷慨，莫之能屈。智识深远，过人远甚，而事无巨细，皆反复熟虑，必万全无失然后行之。
宰相自唐以来谓之礼绝：百僚见者，无长幼皆拜，宰相平立，少垂手扶之；送客未尝下阶。客坐稍久，则吏从旁唱，“相公尊重”，客踧踖起退。
及公为相，虽微官及布衣谒见，皆与之抗礼，引坐语从容。送之及门，视其上马乃还。自是群公稍稍效之，自公始也。
俄陈友谅倾国入寇，压金陵，军势张甚。上欲发兵御之，而众恇扰不决。公后至，独张目不言。
上为起入内，趣召公。上固问计安出，乃曰：“贼骄矣，诱之深入，而伏兵徼取之，故易易耳。
”上于是决策，诱破友谅，尽覆其众。以克敌赏酬公，公辞不受。师攻友谅之皖城，不下。
公谓：“弹丸地，何足久劳师！友谅胆破矣，急进薄江州，彼必遁，江州下，皖城焉往？
”友谅果遁。友谅之丞相胡廷瑞，使其子请以洪都降，有所要质。上难之，公从后蹴其所坐胡床，上悟而许，洪都下。
自致仕归西都十馀年，常深居不出。晚年，宾客请见者亦多，谢以疾。所亲问其故，公曰：
“凡待人，无贵贱贤愚，礼貌当如一。吾累世居洛，亲旧盖以千百数，若有见有不见，是非均一之道。若人人见之，吾衰疾不能堪也。
”士大夫亦知其心，无怨也。
尝欲之老子祠，乘小轿过天津桥，会府中徙市于桥侧，市人喜公之出，随而观之，至于安门，市为之空，其得民心也如此。及违世，士大夫无远近、识与不识，相见则以言，不相见则以书，更相吊唁，往往垂泣，其得士大夫心也又如此。呜呼！
苟非事君尽忠，爱民尽仁，推恻怛至诚之心，充于内而见于外，能如是乎？
选自司马光《涑水记闻》卷十五，有删节）
6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
a．莫之能屈屈：使……屈服。
b．皆与之抗礼抗：匹敌，抗衡。
c．自致仕归西都十馀年致：辞去（官职）
d．吾衰疾不能堪也堪：承受。
7．请简要**文章第二段在写法上的作用。（3分）
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
1）客坐稍久，则吏从旁唱，“相公尊重”，客踧踖起退。（2分）
2）吾累世居洛，亲旧盖以千百数，若有见有不见，是非均一之道。（4分）
3）呜呼！苟非事君尽忠，爱民尽仁，推恻怛至诚之心，充于内而见于外，能如是乎？（4分）
9．本文文末分析了富公“得民心”、“得士大夫心”的原因，你对作者的看法有何评价？请对此作简要概述。（3分）
二、文言文阅读。
6．参***：b（“抗”同“伉”，对等，相当。可参见成语“分庭抗礼”。）
7．参***：通过运用对比的手法（1分），突出了富公平等待人、礼貌如一的个性（2分）。（共3分）
8．翻译：（1）如果客人坐得久了，旁边的侍从就喊“相公尊重”，客人就恭敬不安的起身退出。（关键词“稍”、“则”、“唱”、“踧踖”，错一处扣0.5分，扣完2分为止。）
2）我家好几代人居住在洛阳，亲戚故旧大概成百上千，如果有的见有的不见，这不是同等对待的作法。（关键词“累”、“盖”、“是”、“均一”必须翻译正确，错一处扣1分，扣完4分为止。）
3）哎呀！如果不是尽忠职守为皇帝办事，尽仁尽义关爱民众，他的恳切至诚充满内心，表现在外，能像这样么？（关键词“苟”、“事”、“推”、“恻怛”、“是”，疑问句式必须翻译正确，错一处扣0.
5分，扣完4分为止。）
9．参***：①作者以忠君爱民思想评价富公，有历史局限性；②但指出富公的平等、博爱意识有积极意义。（答出一点得2分。答出两点得3分）
文言参考译文：
富弼为人宽厚，性格温和善良，经常与他人交谈，好像没有不一样的。但涉及国家生死存亡的大事的时候，他就义正言辞，什么也不能让他屈服。智谋与见识深远，比其他人强多了，但是不论大事小事，都反复仔细考虑，必须万无一失之后才去做。
自唐朝以来，**向宰相行礼，宰相可不用还礼，来拜见的人，无论老少都要行礼，宰相站立的时候，都有年轻侍从垂首扶着他；送客时不用**阶。如果客人坐得久了，旁边的侍从就喊“相公尊重”，客人就恭敬不安的起身退出。但到了富弼做宰相，即使是小官或百姓来见他，都能以平等的礼节来对待，请他坐下，心平气和地与来见人说话，客人走时送到门口，看到客人上马才回来。
自此众**渐渐学习富公，礼待下属从富弼开始啊。
自从卸任回到西都，十多年了，几乎不出门。晚年的时候，有宾客来拜见的时候，常常称病谢绝。亲人问他为何不见客，富弼说：
对待他人，无论富贵贫贱贤达愚钝，都应一样的以礼相待。我家几代人居住洛阳，亲戚好友成百上千，如果有的见有的不见，不是同等对待了。如果人人都见，我病情会加重，受不了。
士大夫们都知道他的用意，没有怨言。
曾经想去老子祠，乘坐小轿路过天津桥，会府中徙市于桥侧，市人看到富弼出行而高兴，伴随着**，都到了安门，市面因为这件事儿而冷清了，富弼如此深得民心。等到富弼去世时，士大夫不论远近，认识不认识，见面了就相互转告，见不到面的，就写信，相互吊唁，常常落泪，富弼如此受士大夫爱戴。哎呀！
如果不是尽忠职守为皇帝办事，尽仁尽义关爱民众，他的恳切至诚充满内心，表现在外，能这样么？
三、古诗词鉴赏（11分）
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