第一部分。(1—3题14分)
1、在下面的横线上把南宋诗人陆游的《游山西村》补写完整。(每空1分，共2分)
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ，箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
2、根据要求在下列横线上写出相应的内容。(每题2分，共6分)
①古代许多仁人志士的高风亮节、博大襟怀令我们钦佩和敬仰，范仲淹在《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽阔胸襟和崇高人格，在杜甫《茅屋为秋风所破歌》中亦有所体现。杜甫诗中体现这种精神的诗句是：
②请你从积累的古诗中，写出一个与“红旗”有关的完整诗句。
③“诗以言志”，有许多古诗词名句展示了作者的个性，请写出你最喜欢的连续的两句。并说明该句反映了作者怎样的个性。
诗句：——反映作者个性：——一一一。
3、根据要求完成下列两题。(每题3分，共6分)
①运用“海内存知己，天涯若比邻”这一诗句，写一段完整的话，表现朋友间的离别祝愿之情。(不少于50字)
②学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。作为“新星文学社”的主人，请你完成下面的任务：
a．请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。
b．请你为研讨会主持人设计一段开场白。(不超过80字)
12．在平时阅读中，哪个人物形象是你最喜欢的？请说明理由。
第二部分。(4—26题56分)
一、阅读下面的文字，回答后面的问题。(14分)
记承天寺夜游。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行？念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭一——，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
4、选文的作者——与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“ 八大家”之列。(1分)
5、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。(2分)
6、用“／”标示下列语句朗读的语意停顿。(1分)
盖竹柏影也
7、解释下面句子中加着重号的词语(2分)
①念无与为乐者念：——
②相与步于中庭步：——
8、把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 。
①解衣欲睡，月色人户，欣然起行。
②但少闲人如吾两人耳。
9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界？表现了作者怎样的心境？(4分)
①作者描绘的世界：
②作者的心境：
二、阅读下面的文字。回答后面的问题。(14分)
“情绪污染"也是病。
所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实，家庭中的“情绪污染’’尤其值得注意。其明显特征，一是“患病的多”：
因孩子生气，因家务生气，因性格不合生气，因在外面不顺心生气，回家拿老婆孩子生气等等。总之，鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为，家庭气氛如果长期压抑、沉闷，很容易使人神经系统紊乱，免疫能力下降，患病机率升高。
正户斤谓“情绪致病”。“现代医学研究证明，凡患情感失调的人，发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告。
”防止“情绪污染”，主要还是加．强品格和心情修养。人心情愉悦，就能分泌更多的内啡肽，使人精神快乐，健康长寿。反之，则会减少这种物质的分泌，使人抑郁寡欢．加速老化。
某刊曾登载如下相处金言：“为小事争吵是愚蠢，为大事争吵是无能。做你该干的事，不做无谓的精神消耗。
”其次，要善于克制与忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”，要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。
作为普通百姓，更应该“有话好好说”，有事商量着办，切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次，要审视自己，多加交流。人无完人，谁都有毛病。
家庭成员之间特别是夫妻之间，多交流，多沟通，及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点，扩大共同点，共同构建欢愉和谐的家庭气氛。
此外，还有扩大宽容，多点幽默。所谓宽容，即互谅互让。幽默不仅体现宽容，而且富有趣味和启示，能调节情绪，宽松气氛，使人步入和谐，感受更为从容乐观的思想境界。
有所悟之人曾造出如下箴言：“要努力把自己培养成一个性情乐观的人，记住．自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”
10、”情绪污染’’的危害较多，除了文章列举的“患病的多”外，你还能列举一个吗？(2分)
11、既然情绪污染的危害大，那么我们应当如何防治情绪污染？(2分)
12、举例说说本文运用了哪些说明方法(3分并写出其作用？
13、“防止‘情绪污染’，主要还是加强品格和心情修养。”的句子中“主要”一词能否去掉？说说你的意见。(3分)
14、“情绪，’与人体生理紧密相关，其中——的多少决定人的情绪变化。(1分)
15、短文三处引用格言，你知道每一处引用的作用吗？(3分)
三、阅读下面的文字，回答后面的问题。(13分)
时间的价值 [埃及]艾敏。
①时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好地使用它们。死到临头才会舍得花钱的(lín) 啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。同样的，谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内，昼夜相寻，运行有序，各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段：少年、青年、中年、老年。
每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作，就像耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种。
③因此，时间是有限的，不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好地使用它。我们应当爱惜时间．很好地利用它。
④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个，这就是你在生活中要有一个目标，符合道德要求的目标，而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
⑤首先，人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人，是多么浪费时间啊！那个没有固定目标，从这条街逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的人，是多么劳累啊！
确定目标可以使时间充裕很多，容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时，他知道如何选择有助于他的目标的东西，避开不符合他的目标的事物。人们发现，做事最多的人。
是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是明确固定的？他们把工作的方向定于达到既定目标上，而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。
他们不让自已成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反，他们要创造环境，根据自己的生活目标，去支配环境。
(6)其次，加剧时间浪费的另一个因素是，一个人虽然有某个确定的目标，但他不忠于这个目标。不努力去达到这个目标，不去做符合这个目标的工作。
⑦没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
⑧爱惜时间并不是要我们连续不断的工作，不留一点休息时间。而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无(1iáo)——之事，那我们就不会从中获益，也无助于我们的工作。
⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上，那必定会有益于我们的工作，必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量，这就需要合理的安排和利用。
16、根据拼音写出相应的汉字。(2字)
①(ìn)——啬 ②无(1iáo)——
17、文章开始用金钱的价值与时间的价值作类比，这样写的好处是什么？(2分)
18、①文章第②段运用了什么论证方法？该怎样理解？(2分)
②文章第⑤段运用了什么论证方法，有什么好处？(2分)
19、若不能有效使用时间会产生哪些不良后果？根据文章内容加以概括(至少答出两点)。(3 分)
20、这篇文章在结构上有什么特点？(2分)
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