一、书写展示（2分）
我能把下面这句话正确、工整、美观地抄写在田字格里。（2分）
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
二、语海畅游（33分）
1.我能拼读，并能正确写出词语。（8分）
dīfánɡ quē fá xiàn zhì jiājiǎn
jì sì wēixié sāo rǎo bào yuàn
2.我能给加点的字选择正确的读音，在下面画上横线。（3分）
着魔（zhāo zháo） 鱼鳔（piāo biào） 碎屑（xiè xuè）
绷着脸（běng bēng） 发卡（qiǎ kǎ） 撒手（sā sǎ）
3.下面词语中有错别字的一项是2分）
a、儒家厉害秘诀毫不犹豫 b、核心贤良论语赏罚分明。
c、俭朴讨伐暴虐繁衍生息 d、邀请拒绝沦陷提心掉胆。
4.我能给加点的字选择正确的解释。（4分）
闹：①不安静②害，引发③吵，扰乱④搞，弄。
1）．妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。()
2）．每闹一次，他们要收几百万钱。()
3）．倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。()
4）．节日的夜晚，大街上热闹极了。()
5、我能用“静”组词，填入下面的句子里。（4分）
1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。
2）夜深了，小山村非常（）。
3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
6、选择合适的关联词语，填在下面的句子(4分)
只有……才…… 如果……就……无论……都……虽然……但是……
1、()人人讲究文明卫生，我们的城市()会更好。
2、诚实是美德，()做什么，()要讲老实话，办老实事。
3、()你成绩很好， (不能骄傲自满呀！
4、()江水再**，豫江大堤()有危险了。
7.我能完成句子练习。（8分）
1）我能照例子改写句子，并且不改变句子的意思。(2分)
例：春天来了！柳条在春风中摆动。 改为：春天来了！柳条在春风里跳舞。。 晶莹的露珠，在草丛里闪着剔透的光。 改为。
例：每一声炮响，全场都响起一阵雷鸣般的掌声。
用“……般的……”另写一个比喻句。
2）我能用恰当的关联词语把下面两句话连起来。（1分）
我们做事没有坚持不懈的精神。 我们会一事无成。
3）我能给下面句子中的横线上填上合适的标点符号。（2分）
这画很大很大□太阳□月亮□云彩□飞鸟和春秋四季都描摹在上面□
4）找出下面文中的错误，用修改符号在原句上修改（共有三处）。（3分）
星期天，老师组织同学们到西山公园游玩。上午九点，同学们穿上校服和红领巾都来到了公园。秋天的西山公园真是个美丽的季节！
五光十色的菊花竞相开放，有红色的，有白色的，还有金黄色的……真让我们大饱眼福啊！
三、积少成多（16分）
1.下面这些课本中学过的成语，我都能填对！（4分）
惊慌失（ ）稍纵（ ）逝众志成外之音。
虚张（ ）势不（ ）设想大义（ ）然 （ 心妄想然。
我还能写两个像“大义凛然”样描写英雄形象的词语。
2.我会按要求根据原文填空。（4分）
1）胡杨，是我平生所见最的树。胡杨生下来。
死后倒下去它们生前为保卫所挚爱的热土战斗到死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地着。《西风胡杨》
2）《七律·长征》这首诗作者是写作的时间是。
其中总领全文的诗句是。
3.经典名言名句填空。（8分）
1）范仲淹，__宋包拯，__岳家军， 。文天祥， 。
2）富兰克林的“失足，你可以马上恢复站立；失信。
告诉了我们讲诚信的重要性。
3）《山行》和《暮江吟》这两首诗向我们描绘了美丽的秋天景色，其中我最喜欢的两句写景诗句是。
4）孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，他的一些言语对后人影响极大。如成语“推己及人”就是由孔子的这句名言而来，它让我们学会了如何为人处世；他的不亦乐乎？”让我们懂得了怎样交朋结友。
四、阅读平台（19分）
一）课内赏析（8分）
我是猫》选段。
真理已经发现了两条，但因年糕粘住牙，一点儿也高兴不起来。牙被年糕牢牢地钳（qián qiàn）住，就像被拔掉了似的疼。若不快些咬断他逃跑，女仆可就要来了。
孩子们的歌声已停，一定是朝厨房奔来了。烦躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却不见任何功效。将耳朵竖起再垂下，仍是没用。
想来，耳朵和尾巴都与年糕无关，摇尾竖耳，也都枉然，所以干脆作罢。急中生智，只好借助前爪之力拂掉年糕。我先抬起右爪，在嘴巴周围来回摩挲，可这并不是凭摩挲就能除掉的。
接着抬起左爪，以口为中心换了个圆圈儿。单靠如此咒语，还是摆脱不掉妖怪。心想：
最重要的是忍耐，便左右爪交替着伸缩。然而，牙齿（依然仍然）嵌在年糕里。唉，这太麻烦，干脆双爪一齐来吧！
谁知这下，破天荒第一次，两只脚（竟然居然）直立起来。我都觉得我已经不是猫了。可是，到了这种地步，是不是猫，又有何干？
无论如何，不把年糕这个妖怪打倒，决不罢休，便大鼓干劲儿，两爪在妖怪的脸上胡抓乱挠。由于前爪用力过猛，常常失重，险些跌倒。必须用后爪调整姿势，又不能总站在一个地方，只得在厨房里转着圈儿跑。
跑着，转着，第三条真理又蓦（mò mù）地闪现在心头：“临危之际，平时做不到的事这时也能做到。”
1、请给（）里正确的读音、词语画上2分）
2、 联系上下文理解词语。（2分）
急中生智破天荒
3、选文写了猫在摆脱年糕时采用了___和描写。我们能体会到猫既___又也让人觉得2分）
4、这一部分的描写有什么特点我们能体会到作者2分）
二）课外挑战（11分）
风雪夜中亮着一盏灯。
我家对面有一座山，山腰有一所小学。童年我就在这里上学。
记得有一年冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像以往一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮耀眼。
我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：
寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不住往里落，年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔。往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……
看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我帖着窗户，轻轻地叫了声“张老师。”她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……
学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又走了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路……
1、从短文中找出下列词语的近义词。（1分）
闪烁分外。2、写出第三自然段主要写了。
1分）3、用“ ”画出写“我”看到张老师工作的情景；用“ ”画出 “我”的心理活动的句子。（2分）
4、“心里就像吞进了铅块”是什么感觉？用自己的话说说；为什么说“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块”？（2分）
5、“学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又走了”这句话说明了：
（1分） 5、选择正确的答案（③ 这篇短文：（2分）
①赞扬了学生对张老师的关心和热爱。
歌颂了张老师不怕山区生活艰苦。
③赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神。
6、题目“风雪夜中亮着一盏灯”中的“灯”表面是指更深一层的含义是指2分）
五、笔下生辉（30分）
亲爱的同学们，我们在父母、老师的关爱中渐渐长大。一次拥抱，一个亲吻，一句祝福，一句叮咛，一个眼神……无不倾注着他们对我们的爱。对于这些，你一定曾经深深感动过。
请将令你感动的那一次拥抱（一个亲吻，一句祝福，一句叮咛，一个眼神……）的经历记录下来。题目自拟，叙述清楚，感情真挚，语句通顺，不少于。
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