一、试卷结构。
一） 试卷分析。
毕节地区中考试卷按省规定：总分为150分，实施闭卷考试，考试时间为两个小时，题量在25题左右。试题易、中、难的比列控制在7:
2:1，但是难题并不是集中在最后一个题中，而是相对分散在各个大题的后半部分，试题采用选择、填空、解答三种形式，代数、概率、几何三部分的占分比例为%左右。
二） 题型分析。
1. 题型分布。
题型分为三大类：选择题一般为15小题，占45分；填空题一般为5个小题，占25分左右；解答题为6——7小题，占80分左右。解答题中含有计算类试题（如数式的运算；解方程、不等式；解函数有关的问题；解直角三角形等）；证明类试题（如直线的平行、垂直；边角的相等；全等三角形、相似三角形、圆的切线的判定；等积式证明等）；概率、统计类试题和**开放性、阅读理解类试题。
（见下表）
2. 题型综述。
从毕节地区三年中考试题看，传统的基本概念判断、计算、证明等试题仍占有半壁江山，但体现新课标理念下的试题在考试中均不断出现，应引起重视。
三、2024年毕节地区中考命题思路。
重视学生的全面发展和个性差异，重视考察学生的基础知识和技能，加强考核学生在具体情境中运用所学知识和技能分析和解决实际问题的能力，试题与社会实际和学生生活相联系。
四、2009——2024年毕节地区中考试题特点。
一）注重开放探索，加强实际操作，注重能力与基础的试题增加。
二）注重用数学、做数学**结合实际运用意识的逐步加强。
三）统计与概率试题在考试中的分值不断上升。
四）阅读理解性试题已成为中考试题的新热点之一。
五、2009——2024年毕节地区中考试题特点分析。
1.关于数与式部分。
试题着重考查学生会求数的倒数、相反数、绝对值、平方根、算数平方根、立方根；理解近似数、科学计数法的有关概念，能对较大数字、近似数作出合理的解释；理解整式、分式和二次根式的有关概念，掌握其运算发展；会利用乘法公式，能对整式进行因式分解。这部分的试题一般作为中低档试题出现、但是数、式的运算则贯穿在整份试卷中，值得我们充分重视。
2.关于方程与不等式部分。
试题主要考查一元一次方程（组）一元二次方程和能够化成它们的分式方程的一般性概念和方程的解集在数轴上的表示等常规性试题。
3. 关于函数。
重点考查一次函数、反比例函数、二次函数的图像和性质、会利用待定系数法求方程的解析式和利用方程和不等式解决实际应用问题。这一类试题突出了函数的运用特点，同时函数还和平面图像相关的内容组合成难度较大的综合性试题、以考查学生分析问题、解决问题的能力。
四、关于统计与概率。
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