可能用到的相对原子质量：h:lc:l20:16s:32fe:56
一】选择题〔共10小题，每题2分，共20分〕
1、以下常见材料中，属于无机非金属材料的是〔〕
a、塑料b、铝合金c、钢材d、陶瓷。
2、食品安全问题已引起人们广泛关注、以下行为没有违反《中华人民共和国食品安全法》、不会对人体健康造成危害的是〔〕
a、利用地沟油制售食用油b、在牛奶中添加三聚氰胺，提高牛奶含氨量。
c、在食盐中添加适量碘酸钾，补充人体所需的碘元素。
d、在生产豆芽过程中添加尿素、恩诺沙星、无根剂等非食品添加剂。
3、规范的实验操作是实验成功的关键、以下实验操作错误的选项是〔〕
a． 过滤b、溶解c、取固体药品d、蒸发。
4、以下各组气体，不能用燃着的木条区分的是〔〕
a、二氧化碳和氮气b、一氧化碳和二氧化碳c、甲烷和二氧化碳d、氢气和氮气。
5、稀土元素在科技生产中有广泛的用途，被誉为新材料的宝库、我国拥有丰富的稀土资源，约占世界稀土资源的80%左右、如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息，以下说法正确。
的是〔〕a、镱元素是非金属元素b、一个镱原子的核外电子数为70
c、一个镱原子的核内中子数为70
d、镱元素的相对原子质量为173.0g
6、推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论、以下推理正确的〔〕
a、碱溶液的ph都大于7，ph大于7的溶液不一定是碱溶液b、溶液是均【一】稳定的混合物，均【一】稳定的物质一定是溶液。
c、原子可以构成物质，物质一定是由原子构成。
d、有些金属和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属。
7、要除去以下四种物质中的少量杂质〔括号内的物质为杂质〕
甲：caco3〔kcl〕乙：na2so4〔cuso4〕丙：kcl〔koh〕丁：碳粉〔cuo〕
可选用的试剂及操作方法有：①加适量水，搅拌，过滤；②加过量稀h2so4，过滤；③溶解后加适量koh溶液，过滤；④溶解后加适量盐酸，蒸发；⑤加热〔或高温灼烧〕、以下组合中正确的选项是〔〕
a、甲-⑤b、乙-③c、丙-④d、丁-①
8、如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线、以下说法中错误的选项是〔〕
a、t1℃时，a、b的溶解度相等。
b、t2℃时，a的饱和溶液中溶质的质量分数为20%
c、a的溶解度受温度影响比b的溶解度受温度影响大。
d、t2℃时，a、b的饱和溶液降温至t1℃时，它们的溶质质量分数都变小。
9、某化学兴趣小组，为了**ag、zu、cu三种金属活动性顺序，设计了如下图的4种实验方案，请你判断其中不能达到目的是〔〕
a、b、c、d、
10、完全燃烧2.8g某有机物，生成8.8gco2和3.6gh2o，以下对该有机物的判断正确的〔〕
a、该有机物一定含碳、氢、氧元素b、该有机物的化学式为ch4
c、该有机物的相对分子质量为46
d、该有机物由碳、氢元素组成，且碳、氢元素的质量比为6：1
二】填空题〔共5小题，每空1分，总分值24分〕
11、化学用语是我们学习化学的重要工具、请用适当的化学用语填空：
1〕两个氮原子；〔2〕氧化铝中铝元素的化合价；
3〕四个铵根离子；〔4〕保持五氧化二磷化学性质的最小微粒。
12、如图是某化学反应过程的微观模拟图，请结合图示回答以下问题：
1〕写出该微观模拟图所表示的化学反应方程式；
2〕根据图中信息，从微观角度，说出化学反应的实质是。
答一条即可〕；
3〕根据图中信息，从宏观角度，判断该变化是化学变化的依据是。
答一条即可〕。
13、九年级化学学习的物质和化学反应在日常生活中有着实际的应用、
1〕氢气被认为是最清洁的燃料，用化学方程式解释其原因：；
2〕盐酸能除去铁制品表面的铁锈〔铁锈主要成分：fe2o3〕，该化学反应方程式为。
3〕化学反应释放的热量常被人们所利用，如8al+3fe3o49fe+4al2o3铝热反应所放出的热量可用于焊接钢轨，该反应属于反应〔填基本反应类型〕。
4〕我市开始尝试使用一种清洁能源的路灯，该路灯不用外接电源，其供电装置通过接收阳光后，便可将能转化为电能。
5〕合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有nh4hco3、kh2po4、k4so4等，其中属于复合肥的是〔填化学式〕。
14、学习热情和学习方法是成才的必备条件，灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果、请用以下方法解决以下问题：
1〕分类法：利用以下4组物质。
a、zno、mgo、co2、na2ob、cu、n2、o2、cl2
c、kno3、nahco3、kclo3、fe〔oh〕3d、h2so4、h2o、hcl、hno3
请按要求填写下表空白〔填写物质的化学式或分类标准〕
a b c d
分类标准金属氧化物 ② 盐 ④
不属于该类别的物质 ① cu ③ h2o
2〕对比法：
a、通过对co2+h2o═h2co3；6co2+6h2o光照c6h12o6+6o2两个化学反应的对比，你能得出的结论是。
b、如下图：小海同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有80℃的烧杯里〔甲、乙试管均套有气球密封〕、过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧、请根据小海同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：
3〕归纳演绎法：
小海同学通过对大量化学反应如氢氧化钡溶液与硫酸钠溶液，双氧水分解〔如下图〕反应前后各物质的质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质的质量总和〔填“大于”、“小于”或“等于”〕反应后生成的各种物质的质量总和、
根据小海得出的结论，可推出7.9g高锰酸钾加热一会后，剩余固体质量为7.5g，那么反应生成氧气的质量为g。
15、a～e均为初中化学常见物质，a、b、c、d、e均含有同一种元素，b常用于改良酸性土壤、它们之间的相互转化关系如下图：〔图中“→”表示物质间存在转化关系，部分生成物已略去〕、请回答以下问题：
1〕写出以下物质的化学式：a①、c②。
2〕有关反应的化学方程式为：
c→d①。e→a②。
三】实验与**题〔本大题共2小题，每空1分，共12分〕
16、化学式一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。请根据下图回答以下问题：
1〕实验室制取氢气，小瑞同学设计了图a的装置，并用仪器乙收集氢气、其中，仪器甲中盛放的试剂应为①〔写试剂名称〕，此法生成氢气的化学方程式为②
收集氢气的方法为③。
2〕实验室制取二氧化碳，从b～d中选择发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的正确选择为〔填字母〕①，反应的化学方程式为②。
17、某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下**，请同学们一起参与此次**之旅。
1〕**一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？
方案设计】小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行**：
方案评价】请判断以上设计的三个方案中，①同学的方案是正确的。
方案反思】请分析另外两个方案错误的原因：；
2〕**二：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？
作出猜想】小亮猜想：溶质有nacl、hcl、naoh
小丽猜想：溶质只有nacl
小林猜想：溶质有nacl、hcl
你的猜想：溶质有①〔填化学式〕
小丽认为小亮的猜想是错误的，她的理由是②。
实验设计及验证】请你将以下实验报告填写完整：
四】计算题〔共1小题，总分值4分〕
18、煤是重要的化工原料，用煤做燃料不仅是极大的浪费，而且因煤中含有硫的化合物〔如fes2〕，燃烧时生成so2气体，造成对环境的污染、有一种煤含5%的fes2〔假设煤中除fes2外的其它成分中不含硫元素〕、燃烧时，设煤中的硫全部转化为二氧化硫被排入大气、fes22燃烧时的化学方程式为：4fes2+11o22fe2o3+8so2，某火力发电厂燃烧3000吨这种煤，可产生多少吨so2？
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