11．玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎．老师要求同学针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可**的问题是。
a．“玻璃杯掉到水泥地上会破碎，是因为地面比较硬．”
b．“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗？”
c．“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎呢？”
d．“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系？”
12．如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯**书上的鹦鹉**（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是。
二、填空题（本题共11小题，每空1分，共28分）
13．霜是由水蒸气 ▲ 形成的（填写物态变化名称），在这个过程中水蒸气会 ▲ 热量（选填“吸收”或“放出”）．
14．用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在 ▲ 桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向 ▲ 选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为 ▲ g．
15．小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为 ▲ m/s．如果水平推力为10n，在此过程中小强对小车做的功为 ▲ j，功率为 ▲ w．
16．如图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片 ▲ 这是因为气体流速越大的地方压强越 ▲
17．如图所示，工人用动滑轮将重400n的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为 ▲ n，木箱的重力势能 ▲ 选填“增大”、“减小”或“不变”）．
18．如图所示，将导体接到电路a、b之间时，导体与灯泡是 ▲ 联的．如果将不同的导体分别接到a、b之间，闭合开关，可通过观察、比较 ▲ 来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以用 ▲ 表替换灯泡，作进一步的判断．
19．在**凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在 ▲ 如果凸透镜焦距为10cm，物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、 ▲的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 ▲
20．如图所示，小芳在做“**影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是 ▲ 纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作 ▲ 运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 ▲ 选填“变大”、“变小”或“不变”）．
21．一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 ▲ n（g取10n/kg），松手后苹果将 ▲ 选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．
22．某照明灯额定电压是36v，正常发光时灯丝电阻为24ω，则照明灯的额定电流是。
▲ a．如果电源电压是48v，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为 ▲ 的电阻．
23．太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为 ▲ 能储存起来，供夜晚路灯照明．若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7×107j，这与完全燃烧 ▲ kg的煤放出的热量相当；这些能量经转化后，可供功率为35w的路灯工作60h，那么该太阳能路灯的能量转化效率是 ▲ 煤的热值为3.0×107j/kg）．
三、解答题（本题共7小题，共48分．解答题时应有解题过程）
24．（6分）按照题目要求作图：
1）如图甲所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图．
2）如图乙所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．
3）根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体ab所成的像．
25．（6分）置于水平地面上的石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg，g取10n/kg．求：
（1）石柱的重力；
（2）石柱的密度；
（3）石柱对水平地面的压强．
26．（8分）下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，r1和r2均为电热丝．
求：（1）电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能；
2）电路中r1的阻值；
3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和r1的功率．
27．（5分）某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为n极，右侧为s极）．
猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为n极，下面为s极）．
猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为n极，中部为s极）．
1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是 ▲
2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想 ▲ 是错误的．
3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案．
主要器材： ▲简要做法： ▲如何判断： ▲
28．（7分）小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5v”字样）．
1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”并用笔画线代替导线画出正确的接法．
2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是 ▲
a．更换小灯泡。
b．检查电路是否断路。
c．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光。
3）实验过程中，当电压表示数为 ▲ v时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 ▲ a，小灯泡的额定功率为 ▲ w．
29．（6分）用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．
1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数f为 ▲ n，钩码总重g为1.0n，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.
3m，则杠杆的机械效率为 ▲ 请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： ▲
2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在a、b两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：
根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： ▲
请简要说明两条理由。
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